【題目】下列因素中不會(huì)引起組織水腫的是(　　)

A. 長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩 B. 腎小球腎炎 C. 毛細(xì)血管壁通透性增大 D. 毛細(xì)淋巴管受阻

【答案】A

【解析】

組織水腫是由于組織液增多造成的，其水分可以從血漿、細(xì)胞內(nèi)液滲透而來(lái)。

A. 長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩導(dǎo)致肥胖，而不是組織水腫，A錯(cuò)誤；

B. 腎小球腎炎導(dǎo)致蛋白尿是由于毛細(xì)血管通透性增加，血漿蛋白滲出毛細(xì)血管進(jìn)入組織液，組織液增多，造成浮腫，B正確；

C. 毛細(xì)血管透性增加，血漿蛋白進(jìn)入組織液使其濃度升高，吸水造成水腫，C正確；

D. 毛細(xì)淋巴管受阻，組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高，吸水造成水腫，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽的敘述錯(cuò)誤的是

A. 水在生物體的化學(xué)反應(yīng)中可作為反應(yīng)物

B. 植物老熟部分比幼嫩部分的細(xì)胞含水量少

C. 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

D. 哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量過(guò)低會(huì)引起抽搐

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵?）
A.動(dòng)物肺泡細(xì)胞釋放CO2
B.蔗糖通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁
C.苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞
D.麗藻細(xì)胞吸收SO42﹣的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為小麥和藍(lán)藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.藍(lán)藻與小麥都是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物，細(xì)胞中都含有葉綠素
B.藍(lán)藻細(xì)胞與小麥細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的一個(gè)相同點(diǎn)是都有細(xì)胞壁，其成分也相同
C.這兩類細(xì)胞都具有核糖體，是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，其形成都與核仁有關(guān)
D.這兩類生物的細(xì)胞呼吸的方式都為有氧呼吸，是因?yàn)樗鼈兌加芯�粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式示意圖，有關(guān)分析正確的是（　　）

A.圖①、②、③分別為自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸示意圖
B.一些小分子如水分子、氧氣、二氧化碳和甘油等，可通過(guò)圖②方式跨膜運(yùn)輸
C.葡萄糖分子進(jìn)入紅細(xì)胞，不能自由地通過(guò)細(xì)胞膜，可通過(guò)③方式跨膜運(yùn)輸
D.一些大分子物質(zhì)如胰島素等，也可通過(guò)③方式跨膜運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某植物光合作用的部分代謝過(guò)程，圖中 A，B 表示物質(zhì)。請(qǐng)完成以下問(wèn)題：

（1）圖中所示的是光合作用的階段。在此階段，光能被吸收并轉(zhuǎn)化為 ATP 和 NADPH 中的能。圖中的 ATP 和 NADPH 可將三碳酸分子還原為。
（2）A 表示的物質(zhì)是。B 接受 e-和 H+形成 NADPH，B 代表的物質(zhì)是 。
（3）把在適宜光照條件下正常生長(zhǎng)的植物突然移至黑暗環(huán)境，短期內(nèi) ATP 和 NADPH 的含量將（填“增多”、“不變”或“減少”）。光照充足的條件下，由于植物氣孔關(guān)閉導(dǎo)致 CO2供應(yīng)不足，短期內(nèi)會(huì)導(dǎo)致 ATP 和 NADPH 的含量（填“增多”、“不變”或“減少”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物的性別由三個(gè)等位基因（aD、a+、ad）決定，其中 aD 基因決定雄株，a+基因決定兩性植株，ad 基因決定雌株。這三個(gè)等位基因的顯隱性關(guān)系為 aD 對(duì) a+、ad 為顯性，a+對(duì) ad 為顯性。請(qǐng)回答：
（1）該植物的雄性植株中 （填“存在”或“不存在”）純合體。
（2）關(guān)于性別，該植物的種群中存在種基因型，一株兩性植株最多可產(chǎn)生種配子。
（3）兩個(gè)親本雜交，后代中雌株∶雄株∶兩性植株=1∶2∶1，請(qǐng)用遺傳圖解表示該遺傳過(guò)程。
（4）aD、a+、ad 三個(gè)等位基因的存在體現(xiàn)了基因突變的性。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的果實(shí)從開(kāi)始發(fā)育到完全成熟的過(guò)程中，主要由下列哪些激素共同起作用(　　)

①萘乙酸　②生長(zhǎng)素�、垡蚁、芗�(xì)胞分裂素�、�2,4－D

A. ①②⑤ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ②④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A. ④是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，附著于其上的核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所

B. ③是葉綠體，雙層膜細(xì)胞器，是綠色植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

C. ②是線粒體，雙層膜細(xì)胞器，是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所

D. ①是中心體，與水稻根尖細(xì)胞有絲分裂有關(guān)

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