人體正常細胞染色體數(shù)目為46條，一個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細胞染色體數(shù)目是


  1. A.
    23條
  2. B.
    32條
  3. C.
    46條
  4. D.
    92條
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ：根據(jù)圖一回答下列（1）～（4）小題，根據(jù)圖二回答（5）小題。

    下圖一表示人體神經(jīng)元細胞模式圖，圖二表示反射弧的組成示意圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞），請據(jù)圖回答下列問題：

 

（1）綜合國力的根本是人才。孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中，結(jié)構(gòu)f的數(shù)量將______,動物行為中的_____________（填“條件反射”或“非條件反射”）能明顯影響結(jié)構(gòu)f的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)。

（2）生命在于運動。與圖中b形成關(guān)系最密切的細胞器是___________，b→c過程體現(xiàn)了__________流動性，c→d過程體現(xiàn)了__________流動性。結(jié)構(gòu)d中的液體為___________。

（3）健康是個永恒的主題。防治脂肪肝的有效措施之一是適量食用些含磷脂豐富的食物（如蛋黃），神經(jīng)細胞因具較多的__________________，使其細胞相對表面積大，不僅磷脂豐富，且使其與信息傳導(dǎo)（傳遞、交換）功能相適應(yīng)。

（4）生命是一個信息交換器。若圖中e為胰島B細胞，則a位于___________，伴隨著信號物質(zhì)d的釋放，其信息轉(zhuǎn)變過程為_________________________。在典型的反射弧中，若圖中e為神經(jīng)細胞，內(nèi)環(huán)境中的d發(fā)揮作用后很快被酶分解，否則會使e發(fā)生_____________________效應(yīng)。

（5）圖二中表示感受器的是編號_________，共有圖一中f表示的結(jié)構(gòu)有________個。如果圖二中的箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向，其中表示錯誤的是_________（填箭頭旁字母）。如果感受器受到刺激后產(chǎn)生興奮，圖中A． B． C．D處首先測到局部電流的是_________處。

    Ⅱ：人腦中有一種抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)—— r-氨基丁酸，它是谷氨酸在一種脫羧酶的作用下轉(zhuǎn)變而來的。有一種病，患者在靜止或運動時有舞蹈樣動作，稱為舞蹈病，這是由于患者體內(nèi)缺乏脫羧酶所致。回答下列問題：

（1）谷氨酸的R基是——C3H5O2，則谷氨酸的分子式為_______________。

（2）舞蹈病也是一種遺傳病，它和人類的數(shù)千種遺傳病的產(chǎn)生有相似之處，這種病產(chǎn)生的根本原因是________________。

（3）如圖所示為某家族舞蹈病的遺傳系譜圖，據(jù)圖分析可知這種病屬于________染色體上__________控制的遺傳病。假如在人群中這種病的發(fā)病率為萬分之一，則Ⅲ1與正常女性婚配，生出一個患病的女孩的概率為_____________。

（4）如果要采用基因工程的方法合成脫羧酶，就要獲取目的基因，你認為最好的方法是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動，據(jù)圖回答：

（1）對于人體來說，在A、B、C、D四項生命活動中，有積極意義的是_________________。

（2）B過程表示一個細胞增殖的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生_________________的過程。

（3）該生物為_____________生物，其中A過程的方式可能有_________________。

（4）在細胞有絲分裂末期染色體的動態(tài)變化是指__________________________________，在高度分化的生物體細胞中基因的表達特點是__________________________________。

（5）下列關(guān)于細胞凋亡的說法正確的是_________________________________。

A.效應(yīng)T細胞與靶細胞結(jié)合，可導(dǎo)致靶細胞凋亡

B.腫瘤細胞能夠無限增殖，與細胞凋亡不足有關(guān)

C. AIDS是獲得性免疫缺陷綜合癥，與T細胞過度凋亡有關(guān)

D.細胞凋亡屬于程序性死亡，對機體有積極的意義

（6）由于某種原因，正常細胞發(fā)生了D過程，細胞中的原癌基因發(fā)生的變化是_____________。某科研單位研制了一種新藥，為了驗證此藥物對此類腫瘤有較好的療效，將腫瘤細胞懸浮液分成等細胞數(shù)的A、B兩組。A組加入3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸，B組應(yīng)加入_____________。相同條件下培養(yǎng)一段時間后，洗去培養(yǎng)液，把兩組細胞做相應(yīng)的處理，分別檢測兩組細胞的放射性強度。如果出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為_____________，則說明此藥物的療效好。

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科目：高中生物 來源：2014屆福建省高一第四學(xué)段（期末）考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體細胞分裂的敘述，正確是（     ）

A．人體細胞有絲分裂過程中偶爾也會發(fā)生交叉互換現(xiàn)象

B．減數(shù)第二次分裂前期細胞中的DNA數(shù)目與有絲分裂中期的相同

C．正常成年人體的所有細胞中，至少含有23條染色體，最多含有92條染色體

D．減數(shù)第二次分裂的細胞中無同源染色體，染色體數(shù)為23條

 

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科目：高中生物 來源：2014屆云南省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細胞分裂是生物體重要的一項生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請據(jù)下圖回答相關(guān)問題：

（1）圖中與圖④BC段相對應(yīng)的細胞有_______（填序號），人體細胞中一定含兩條Y染色體的時期在圖④的______段。

（2）圖④中AB段出現(xiàn)的原因是________                                    _______，圖⑤中Ⅱ與Ⅲ的分離發(fā)生在圖④的______段。

（3）正常情況下，圖②所代表的生物的一個性母細胞形成的生殖細胞有________________種。

（4）圖①細胞和圖③細胞所代表的生物是否是同一種生物？___________，判斷的理由是__________                                                         ________。圖③細胞所代表的生物，其細胞中染色體數(shù)最多時有________條。

（5）人的神經(jīng)干細胞________（能、不能）發(fā)生如圖②④所示的生理過程，原因是_____   _。

（6）某生物的一個體細胞正在進行的分裂如圖①，據(jù)你所知該生物形成的原因可能是_____                     _。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（07浙江部分重點中學(xué)聯(lián)考）（9分）如圖所示為動物細胞模式圖，回答問題：

（1）在細胞有絲分裂過程中，除細胞核發(fā)生一系列變化外，圖中[    ]         也直接參與此過程，若此細胞為人體某細胞（人體正常細胞染色體數(shù)46條），在細胞有絲分裂前期，核內(nèi)的DNA數(shù)目為     ，染色體數(shù)目為             。

（2）若此細胞是胰島細胞，則細胞吸收的氨基酸將在[    ]         上被利用合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，最后由  [    ]             分泌。

（3）如此細胞在成人體內(nèi)持續(xù)分裂，不發(fā)生分化，則很可能是一種     ，此細胞具有的特征是：         、        、          。

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