【題目】放在30%蔗糖溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是( )
A. 人的口腔上皮細(xì)胞 B. 洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞
C. 洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞 D. 干種子細(xì)胞
【答案】C
【解析】試題分析:質(zhì)壁分離是指植物細(xì)胞壁與原生質(zhì)層發(fā)生分離.所以只有植物細(xì)胞可以發(fā)生質(zhì)壁分離,且是成熟的植物細(xì)胞,要有大液泡.
解:A、人的口腔上皮細(xì)胞是高等動(dòng)物細(xì)胞,沒有細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;
B、洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞,具有旺盛的分裂能力,沒有大液泡,不能發(fā)生質(zhì)壁分離,B錯(cuò)誤;
C、洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞是高等植物的成熟細(xì)胞,有大液泡,可以發(fā)生質(zhì)壁分離,C正確;
D、干種子細(xì)胞有細(xì)胞壁,但是沒有大液泡,所以不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,D錯(cuò)誤.
故選:C.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,用F1高莖豌豆(Dd)與隱性純合子測(cè)交,F(xiàn)2植株中高莖與矮莖的數(shù)量比接近( )
A.1:1 B.2:1 C.3:1 D.4:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是( )
A.人的有耳垂與無(wú)耳垂 B.雞的毛腿與玫瑰冠
C.羊的黑色與兔的白色 D.狗的卷毛與黃毛
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“使用高倍顯微鏡觀察線粒體”實(shí)驗(yàn)中,活細(xì)胞經(jīng)健那綠染色后,線粒體應(yīng)該呈現(xiàn)( )
A.磚紅色 B.藍(lán)綠色 C.橘黃色 D.無(wú)色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)合成的翻譯過程中,堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在哪兩者之間( )
A.信使RNA與轉(zhuǎn)運(yùn)RNA B.DNA與信使RNA
C.氨基酸與轉(zhuǎn)運(yùn)RNA D.核糖體與信使RNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀如下材料,請(qǐng)分析回答問題:
材料1:一般淡水的pH介于6.5~8.5。為了給水產(chǎn)養(yǎng)殖供控制水華的參考依據(jù),科研人員進(jìn)行了pH對(duì)普通小球藻(魚類優(yōu)良餌料)和魚腥藻(主要的水華藻)生長(zhǎng)影響的研究,結(jié)果如下圖1。
材料2:微囊藻和顫藻是某湖泊發(fā)生水華的主要藻類,其中一種在4月中旬至7月初是優(yōu)勢(shì)種,另一種在8月至10月初是優(yōu)勢(shì)種。為揭示湖泊中兩種藻類的演替規(guī)律,科研人員研究了其生長(zhǎng)與溫度的關(guān)系,結(jié)果如圖2。實(shí)驗(yàn)中科研人員每天定時(shí)對(duì)兩種藻類細(xì)胞進(jìn)行取樣計(jì)數(shù),某溫度下單獨(dú)培養(yǎng)微囊藻10天,科研人員將樣液稀釋10倍,采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)計(jì)數(shù),觀察到的計(jì)數(shù)室中細(xì)胞分布如圖3。
(1)材料1實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)pH范圍在6.0~9.0,其主要依據(jù)是 。已知多數(shù)淡水魚生長(zhǎng)的最適pH為7.0~8.5,根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,水產(chǎn)養(yǎng)殖中水體pH應(yīng)控制在 左右。
(2)根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:單獨(dú)培養(yǎng)時(shí),不同pH條件下普通小球藻和魚腥藻的種群數(shù)量按“ ”型增長(zhǎng),隨pH增大,環(huán)境容納量增加更顯著的是 ;共同培養(yǎng)時(shí),小球藻與魚腥藻之間通過 等形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
(3)根據(jù)材料2實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖2分析:與曲線①相比,曲線②的K值較小,原因是 ;曲線③表明,在0~10天內(nèi),種群增長(zhǎng)速率的變化趨勢(shì)是 。根據(jù)圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,該湖泊4月中旬至7月初、8月至10月初的優(yōu)勢(shì)種分別是 。
(4)材料2實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)圖3分析,微囊藻種群數(shù)量為 個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)調(diào)查現(xiàn)有甲、乙兩種單基因遺傳病的家系,系譜如下圖所示。其中甲。H、h基因控制)為自毀容貌綜合癥,是一種嚴(yán)重的代謝疾病,是由于缺乏次黃嘌呤鳥嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶(HGPRT)所引起的。乙病為從性遺傳病,即在男性中只要有一個(gè)b基因就表現(xiàn)乙病,而在女性中則是隱性純合才有表現(xiàn)乙病。已知Ⅰ1不攜帶甲病致病基因,Ⅱ9為純合子。下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲病為伴X染色體隱性病
B.乙病為常染色體隱性病
C.Ⅱ3與Ⅱ4生出患該病孩子的概率為1/8
D.Ⅱ5與Ⅱ6生一男孩兩病兼發(fā)的概率為1/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察核酸在真核細(xì)胞內(nèi)的分布情況時(shí),采用的染料是( )
A. 蘇丹Ⅲ染液 B. 龍膽紫染液
C. 醋酸洋紅染液 D. 吡羅紅甲基綠染液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)期以來(lái),優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸,近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的細(xì)胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),請(qǐng)據(jù)圖完成下列問題:
(1)在試管牛和克隆羊的培育過程中都必須用到的生物技術(shù)有 、 。
(2)和受精有關(guān)的過程有:①第一次卵裂開始;②釋放第二極體;③頂體反應(yīng);④穿越透明帶;⑤雌、雄原核的形成;⑥核膜消失,雌、雄原核融合。其正確的順序?yàn)?/span> (填序號(hào))。
(3)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射 ;沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的 沖洗出來(lái)。
(4)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有 ;圖中標(biāo)號(hào)3為 ,它將來(lái)可發(fā)育為胎膜和胚盤。
(5)從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的細(xì)胞,稱為ES或EK細(xì)胞。這類細(xì)胞的形態(tài)特征
有 。
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