【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少
B.人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的
C.人的早期胚胎有尾,尾部細(xì)胞隨著發(fā)育逐漸凋亡
D.細(xì)胞膜上糖蛋白增加,導(dǎo)致癌細(xì)胞容易發(fā)生轉(zhuǎn)移
【答案】C
【解析】
細(xì)胞的分化、衰老和凋亡是細(xì)胞正常的生命歷程;細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變的結(jié)果;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。
A、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不會(huì)減少,A錯(cuò)誤;
B、人體各種組織細(xì)胞所處的生命歷程并不相同,有的細(xì)胞在衰老凋亡,有的細(xì)胞可能正在分裂產(chǎn)生子細(xì)胞,所以各組織細(xì)胞不的衰老是同步進(jìn)行的,B錯(cuò)誤;
C、人的早期胚胎有尾,隨著胚胎發(fā)育尾部細(xì)胞消失,在這個(gè)過(guò)程中尾部細(xì)胞發(fā)生凋亡,C正確;
D、細(xì)胞膜上糖蛋白減少,導(dǎo)致癌細(xì)胞容易發(fā)生轉(zhuǎn)移,D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是兩個(gè)關(guān)于演替的實(shí)例。一是美國(guó)密執(zhí)安湖沙丘上群落的演替,沙丘是湖水退卻后逐漸暴露出來(lái)的,最后發(fā)展為山毛櫸—槭樹(shù)林群落,大約經(jīng)歷了1 000年;二是美國(guó)東南部農(nóng)田棄耕后經(jīng)歷了約100年發(fā)展成櫟一山核桃群落。下列說(shuō)法正確的是
A.密執(zhí)安湖沙丘上群落的演替屬于初生演替
B.任何次生演替和初生演替最后都有可能發(fā)展到森林階段,但所經(jīng)歷時(shí)間往往不同
C.不同演替階段群落中的動(dòng)物種群是不完全一樣的
D.初生演替和次生演替的差別之一是初生演替過(guò)程進(jìn)行得比較緩慢
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.內(nèi)分泌細(xì)胞分泌胰島素的方式是胞吐
B.分泌細(xì)胞的分泌物通過(guò)體液定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞
C.激素在人體內(nèi)含量很少,但有高效作用
D.靶細(xì)胞也有可能是分泌細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP是細(xì)胞的能量“通貨”。下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )
A.ATP徹底水解可產(chǎn)生3種有機(jī)物
B.細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系
C.人成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,但也能合成ATP
D.細(xì)胞中各種需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接提供能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年2月16日四川雅江爆發(fā)森林大火,失火面積超過(guò)100公頃。下列不正確的是( )
A.群落演替過(guò)程中,區(qū)分不同演替階段群落的重要特征是物種組成
B.火災(zāi)過(guò)后演替為森林階段的過(guò)程中,穩(wěn)定性增強(qiáng)
C.群落演替過(guò)程中,最先出現(xiàn)的動(dòng)物是植食性動(dòng)物
D.群落演替是一個(gè)物種被另一個(gè)物種代替的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】洋蔥根尖是有絲分裂實(shí)驗(yàn)的良好材料,但傳統(tǒng)洋蔥根尖培養(yǎng)方法生根率較低,為探究提高洋蔥生根率的條件,某實(shí)驗(yàn)小組以生長(zhǎng)素(IAA)和細(xì)胞分裂素(6-BA)為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),主要步驟及結(jié)果如下:
①選取飽滿光亮、鱗莖盤(pán)大的洋蔥18個(gè),隨機(jī)均等分為6組(每組3個(gè)洋蔥),編號(hào)。
②用所給試劑對(duì)洋蔥底部進(jìn)行處理。
③在適宜溫度下,用水培法培養(yǎng)洋蔥,每隔2天換一次水。
④每隔3天統(tǒng)計(jì)洋蔥生根數(shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 植物 激素 | 質(zhì)量濃度/mgL-1 | 處理時(shí)間 | 平均生根條數(shù) | ||||
3天 | 6天 | 9天 | 12天 | 15天 | ||||
1 | IAA | 50 | 速蘸 | 6.00 | 4.33 | 4.33 | 4.33 | 0.67 |
2 | 100 | 10min | 0.67 | 2.00 | 2.00 | 4.00 | 1.33 | |
3 | 150 | 5min | 17.67 | 21.00 | 21.00 | 19.33 | 19.67 | |
4 | 6-BA | 50 | 速蘸 | 16.33 | 22.33 | 22.33 | 21.00 | 15.67 |
5 | 100 | 10min | 18.67 | 45.33 | 45.33 | 51.67 | 27.00 | |
6 | 150 | 5min | 60.67 | 67.33 | 67.33 | 111.33 | 111.67 |
請(qǐng)回答:
(1)本探究實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用的生物學(xué)原理是,在一定濃度范圍內(nèi),生長(zhǎng)素(IAA)和細(xì)胞分裂素(6-BA)能夠促進(jìn)植物生根,在本實(shí)驗(yàn)中自變量有____________________。(至少寫(xiě)出2個(gè))
(2)有同學(xué)提出可以每組洋蔥相同時(shí)間內(nèi)平均生根長(zhǎng)度作為實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo),你認(rèn)識(shí)合理嗎?______,理由是__________________________________________。
(3)培養(yǎng)的9天內(nèi),第2組實(shí)驗(yàn)的生根數(shù)比第1組實(shí)驗(yàn)__________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,水培洋蔥生根的最佳方法是用質(zhì)量濃度為________溶液處理5min。
(5)椿芽是北方一種特別的菜肴,適量采摘有利于側(cè)芽萌動(dòng)、加快生長(zhǎng),反之則出現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì),請(qǐng)解釋出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因____________________________________________________________________________________。
(6)赤霉素也能促進(jìn)植物生長(zhǎng),在植物體內(nèi)其合成的部位主要是___________。生產(chǎn)生活中往往使用人工合成的赤霉素進(jìn)行相關(guān)操作,人工合成的赤霉素可以稱為 _____________________;但在植物體內(nèi),________和乙烯卻表現(xiàn)為抑制植物的生長(zhǎng)發(fā)育。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR技術(shù))是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法。下列關(guān)于PCR技術(shù)敘述不正確的是
A.PCR技術(shù)是在實(shí)驗(yàn)室中以少量DNA制備大量DNA的技術(shù)
B.反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板
C.PCR技術(shù)中以核糖核苷酸為原料,以指數(shù)方式擴(kuò)增
D.應(yīng)用PCR技術(shù)與探針雜交技術(shù)可以檢測(cè)基因突變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某些菌可將尿素分解成CO2和NH3。欲從土壤中分離能分解尿素的細(xì)菌,某研究小組利用成分為KH2PO4、 Na2HPO4、葡萄糖、瓊脂、尿素的培養(yǎng)基進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)在土壤微生物的培養(yǎng)過(guò)程中,培養(yǎng)基中的KH2PO4與Na2HPO4可以作為______被細(xì)菌利用外,它們還具有的功能為____________;葡萄糖的作用是____________。
(2)該培養(yǎng)基對(duì)土壤中的微生物具有選擇作用,理由是____________。微生物能分解尿素的原因是這些微生物能合成____________。
(3)為能獲得目的菌的單菌落,常對(duì)土壤樣液做______處理。為便于確認(rèn)目的菌,可在培養(yǎng)基中加入______指示劑,接種并培養(yǎng)后,可根據(jù)菌落周圍______來(lái)判斷該菌能分解尿素。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片”的活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.觀察到的細(xì)胞中絕大多數(shù)應(yīng)處于間期
B.解離過(guò)程能使質(zhì)膜和細(xì)胞壁相互分離
C.一個(gè)視野中不容易找全處于有絲分裂各時(shí)期的細(xì)胞
D.整個(gè)過(guò)程細(xì)胞核分裂早于胞質(zhì)分裂,染色體形成早于紡錘體形成
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