閱讀以下材料,回答有關(guān)問題。

從2009年3月底開始,墨西哥、美國等國接連爆發(fā)大規(guī)模甲型H1N1流感疫情,并迅速蔓延至北美地區(qū)以外的國家,全球拉響防疫警報(bào)。

某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn),常見的流感病毒都是RNA病毒,同時(shí)提出疑問:甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA。下面是興趣小組為探究甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲__________________________________________________________。

(2)材料用具:顯微注射器,甲型H1N1流感病毒的核酸提取液,胚胎干細(xì)胞,DNA水解酶和RNA水解酶等。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:把甲型H1N1流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三組,________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________。

第二步:取等量的豬胚胎干細(xì)胞分成三組,用顯微注射技術(shù)分別把A、B、C三組處理過的核酸提取物注射到三組豬胚胎干細(xì)胞中;

第三步:將三組豬胚胎干細(xì)胞放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間,然后從培養(yǎng)好的豬胚胎干細(xì)胞中抽取樣品,檢測(cè)是否有甲型H1N1流感病毒產(chǎn)生。

(4)請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論:

①________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

③若A、B、C三組均出現(xiàn)甲型H1N1流感病毒,則甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)既不是DNA也不是RNA。

病毒是由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成的,核酸是遺傳物質(zhì),核酸包括DNA和RNA兩類,根據(jù)題目要求探究的問題及給予的材料、試劑分析可知,實(shí)驗(yàn)中分別利用DNA水解酶、RNA水解酶處理該病毒核酸提取液,然后再注射到豬胚胎干細(xì)胞中培養(yǎng),由于酶具有專一性,可根據(jù)培養(yǎng)后是否檢測(cè)到H1N1病毒來判斷其核酸類型。

答案:(1)探究甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA

(3)分別用等量的相同濃度的DNA水解酶、RNA水解酶處理A、B兩組核酸提取液,C組不做處理

(4)①若A、C兩組出現(xiàn)甲型H1N1流感病毒,B組沒有出現(xiàn),則甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA、谌鬊、C兩組出現(xiàn)甲型H1N1流感病毒,A組沒有出現(xiàn),則甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆上海市高二下期階段檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)閱讀以下材料后回答問題:

Ⅰ.科學(xué)家在進(jìn)行細(xì)胞膜化學(xué)成分的分析時(shí),需制備較純凈的細(xì)胞膜。從真核細(xì)胞分離出純的細(xì)胞膜較為困難,因?yàn)闀?huì)有細(xì)胞內(nèi)其他膜的混雜。而哺乳動(dòng)物(或人)的成熟的紅細(xì)胞沒有內(nèi)膜,沒有細(xì)胞核,將其特殊處理后,造成紅細(xì)胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)就是較純凈的細(xì)胞膜,在生物學(xué)上稱為“血影”。有的科學(xué)家將“血影”中的脂質(zhì)提取出來,使其在空氣→水界面上鋪展成單分子層,所形成的薄膜面積是原來細(xì)胞整個(gè)表面積的2倍。

(1)哺乳動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)其他的膜有哪些?                        (至少列舉3種)。如何處理紅細(xì)胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象?                            。

(2)“血影”的化學(xué)成分中脂質(zhì)主要是哪一種?          。它是構(gòu)成細(xì)胞膜的              

(3)脂質(zhì)單分子層的面積是細(xì)胞表面積的2倍,這說明了                       

Ⅱ.干擾素是治療癌癥的重要物質(zhì),它必須從人血中提取。每升人血中只能提取0.05Ug,故價(jià)格昂貴,某基因公司采用如下圖所示的方法生產(chǎn)干擾素。請(qǐng)據(jù)此圖回答:

(1)此基因工程實(shí)驗(yàn)中目的基因是____________。

(2)將此基因插入細(xì)胞質(zhì)粒的切口處時(shí),用的“剪刀”是            ,若要使它和經(jīng)過處理的細(xì)胞質(zhì);蚪Y(jié)合,必須使用              將它們縫合。

(3)為了快速、高產(chǎn)、低成本地生產(chǎn)該產(chǎn)品,就將此質(zhì)粒移植到酵母菌體內(nèi),利用酵母菌能大量快速繁殖來生產(chǎn)干擾素,其繁殖的方式是                。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江。#└呷谝淮温(lián)考理綜生物試卷 題型:綜合題

閱讀以下材料,回答相關(guān)問題。

有學(xué)者提出了關(guān)于植物生長(zhǎng)素(IAA)促進(jìn)生長(zhǎng)的“酸生長(zhǎng)假說”(如下圖所示):生長(zhǎng)素與受體結(jié)合,進(jìn)入細(xì)胞,通過信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)促進(jìn)質(zhì)子泵活化,把H+排到細(xì)胞壁,細(xì)胞壁pH下降,多糖鏈被破壞而變得松弛柔軟,纖維素的纖絲松開,細(xì)胞的滲透壓下降,細(xì)胞吸水,細(xì)胞因體積延長(zhǎng)而發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)地增長(zhǎng);卮鹣铝袉栴}:

(1)無論是植物激素還是動(dòng)物激素,作用于細(xì)胞的首要條件是____         。

(2)由圖可知,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸特點(diǎn)是_      。

(3)據(jù)圖可推測(cè)靶細(xì)胞上具有的能與激素分子結(jié)合的受體蛋白很可能就是            ;由材料信息及圖示推知:細(xì)胞吸收生長(zhǎng)素的方式是__       。

(4)又有學(xué)者提出了關(guān)于植物生長(zhǎng)素(IAA)促進(jìn)生長(zhǎng)的“基因活化學(xué)說”:生長(zhǎng)素與質(zhì)膜上的激素受體蛋白結(jié)合后,激活細(xì)胞內(nèi)的信使,并將信息轉(zhuǎn)導(dǎo)至細(xì)胞核內(nèi),使處于抑制狀態(tài)的基因解除阻遏,____________  _________ _____________(請(qǐng)用已學(xué)知識(shí)完善該理論)。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

閱讀以下材料,回答相關(guān)問題。
材料1:20世紀(jì)20年代起,溫特等人通過實(shí)驗(yàn)方法測(cè)得玉米胚芽鞘生長(zhǎng)素的側(cè)向再分配如下圖所示。
材料2:20世紀(jì)80年代以來,有學(xué)者利用氣相質(zhì)譜等物理化學(xué)法測(cè)得向日葵下胚軸、蘿卜下胚軸和黃化燕麥芽鞘的生長(zhǎng)素分布如下表所示。用同樣方法還測(cè)得蘿卜下胚軸的蘿卜寧、向日葵下胚軸的黃質(zhì)醛等物質(zhì)向光側(cè)多于背光側(cè)。
(1)材料1說明,生長(zhǎng)素受到單側(cè)光照射后的分布規(guī)律是______,由于生長(zhǎng)素有_______的作用,所以胚芽鞘向光生長(zhǎng)。
(2)材料2的黑暗處理起什么作用?______。材料2是否支持材料1的觀點(diǎn)?_______,原因是____________。
(3)材料2的學(xué)者對(duì)植物向光性的解釋應(yīng)該是_______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀以下材料,回答問題:

   材料一  1959年,有好事者從英國帶了24只家兔放在澳大利亞。墨爾本動(dòng)物園中,后來一場(chǎng)大火燒毀了兔籠,幸存的家兔竄入荒野,F(xiàn)在澳大利亞有野生兔子40億只,它們與綿羊爭(zhēng)飼料,產(chǎn)重破壞了草原,給澳大利亞畜枚業(yè)造成了重大損失。

   材料二  1999年在我國昆明舉辦的世界園藝博覽會(huì)期間,為嚴(yán)防危險(xiǎn)性有害生物隨參展物種傳入我國,檢疫人員運(yùn)用了先進(jìn)的分子生物學(xué)技術(shù)手段來狙擊生物入侵。美國眾議院于1995年通過一項(xiàng)議案,要求各有關(guān)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)可能夾帶外來物種的交通工具的監(jiān)控,美國政府也正為此醞釀著一個(gè)跨部門的監(jiān)控計(jì)劃。

   (1)兔在澳大利亞屬于____________,因其在澳大利亞沒有經(jīng)過漫長(zhǎng)的________過程,故兔子在澳洲沒有天敵,加之澳洲干燥的氣候和豐富的青草,使得野兔能大量繁殖。

   (2)野兔的大量繁殖,也是一種生態(tài)失衡,因?yàn)樗鼑?yán)重地破壞了澳大利亞原有的穩(wěn)定______________結(jié)構(gòu)。澳大利亞政府為了控制野兔的數(shù)量,采用了機(jī)械防治、化學(xué)防治、生物防治等各種方法,你認(rèn)為最能效、最安全的方法是_____________。

   (3)從材料二可以看出,_________________________________問題應(yīng)引起世界各國的高度重視。外來物種的引入,不但要看眼前的經(jīng)濟(jì)效益,更應(yīng)認(rèn)真評(píng)估______________效益。同時(shí),交通的發(fā)達(dá)和貿(mào)易的頻繁,為_________________提供了便利條件,因此,必須加強(qiáng)邊檢部門的_____________工作。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案