關(guān)于實(shí)驗(yàn)分析的敘述，正確的是


  1. A.
    配制雙縮脲試劑和斐林試劑的化學(xué)物質(zhì)不同
  2. B.
    用同位素標(biāo)記法可以幫助我們分析分泌蛋白的合成、運(yùn)輸途徑
  3. C.
    NaOH在瓊脂塊上的擴(kuò)散體積大小直接反映物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?/div>
  4. D.
    西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料
B
配制雙縮脲試劑和斐林試劑的化學(xué)物質(zhì)相同，用同位素標(biāo)記法可以幫助我們分析分泌蛋白的合成、運(yùn)輸途徑，NaOH在瓊脂塊上的擴(kuò)散體積大小間接反映物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男�，西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，但汁液有顏色影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的呈現(xiàn)，所以B選項(xiàng)正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)分析的敘述中，正確的是

A．氫氧化鈉在瓊脂塊上的擴(kuò)散面積可以反映物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?/p>

B．甲基綠的染色能讓我們看清楚線粒體的分布

C．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管

D．用同位素標(biāo)記法的應(yīng)用可以幫助我們分析分泌蛋白的合成運(yùn)輸途徑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆廣東江門鶴華中學(xué)高三上期第一次模擬考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)分析的敘述中，正確的是（      ）

A．果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精，可用NaOH來檢驗(yàn)

B．經(jīng)健那綠染色后在顯微鏡下可以看清楚線粒體的結(jié)構(gòu)

C．用于鑒定還原性糖的斐林試劑甲液與乙液要混合均勻后再加入含樣品的試管

D．用同位素標(biāo)記法的應(yīng)用可以幫助我們分析分泌蛋白的合成、運(yùn)輸途徑

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東省六校高三第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于實(shí)驗(yàn)分析的敘述，正確的是

A．配制雙縮脲試劑和斐林試劑的化學(xué)物質(zhì)不同

B．用同位素標(biāo)記法可以幫助我們分析分泌蛋白的合成、運(yùn)輸途徑

C．NaOH在瓊脂塊上的擴(kuò)散體積大小直接反映物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?/p>

D．西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010屆安徽省馬鞍山市加雙語學(xué)校高考模擬試卷（二） 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)分析的敘述中，正確的是

A．氫氧化鈉在瓊脂塊上的擴(kuò)散面積可以反映物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?/p>

B．甲基綠的染色能讓我們看清楚線粒體的分布

C．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管

D．用同位素標(biāo)記法的應(yīng)用可以幫助我們分析分泌蛋白的合成運(yùn)輸途徑

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2009～2010 學(xué)年度江西省第二學(xué)期期末終結(jié)性測試高二生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)分析的敘述中，正確的是 （   ）

A．氫氧化鈉在瓊脂塊上的擴(kuò)散面積可以反映物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?/p>

B．甲基綠的染色能讓我們看清楚線粒體的分布  

C．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管

D．用同位素標(biāo)記法的應(yīng)用可以幫助我們分析分泌蛋白的合成運(yùn)輸途徑

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案