人在寒冷環(huán)境中即時(shí)反應(yīng)之一是皮膚起“雞皮疙瘩”。該反應(yīng)屬于


  1. A.
    神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
  2. B.
    大腦皮層控制的反應(yīng)
  3. C.
    條件反射
  4. D.
    應(yīng)激反應(yīng)
D
當(dāng)皮膚受到冷刺激時(shí),皮膚里的冷覺(jué)感覺(jué)器就會(huì)產(chǎn)生興奮并將興奮傳入下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,經(jīng)過(guò)下丘腦的調(diào)節(jié)作用使立毛肌收縮,并使汗毛豎直起來(lái),這時(shí)皮膚表面變得很緊密,形成一層保護(hù)墻,阻止體內(nèi)熱量的散失。起“雞皮疙瘩”是皮膚自衛(wèi)作用的一種表現(xiàn),是一種非條件反射,它只有神經(jīng)調(diào)節(jié)參與,參與中樞為較高級(jí)中樞下丘腦。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于新陳代謝的說(shuō)法中不正確的是


  1. A.
    ATP是細(xì)胞內(nèi)能量釋放、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移和利用的中心物質(zhì)
  2. B.
    從總體上看,光合作用和呼吸作用都是一個(gè)氧化還原過(guò)程
  3. C.
    植物體中含有許多種化合物,這些化合物都是由不同的元素組成的,這些元素都是由植物的根從土壤中吸收的
  4. D.
    糖類、脂類、蛋白質(zhì)的各種組成成分經(jīng)過(guò)相應(yīng)的化學(xué)變化可以轉(zhuǎn)變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列描述與“克隆”無(wú)關(guān)的是


  1. A.
    復(fù)制
  2. B.
    無(wú)性繁殖
  3. C.
    組織培養(yǎng)
  4. D.
    人類基因組計(jì)劃

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

已知人眼的褐色(A)對(duì)藍(lán)色(a)是顯性。在一個(gè)30000人的人群中,藍(lán)眼人3600人,褐眼人26400人,其中純合體有1200人。那么,在這個(gè)人群中A和a的基因頻率為


  1. A.
    0.64和0.36
  2. B.
    0.46和0.54
  3. C.
    0.50和0.50
  4. D.
    0.82和0.18

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

生物進(jìn)化理論的研究由性狀水平深入到分子水平,與哪位(或哪兩位)科學(xué)家的貢獻(xiàn)有著極為重要的關(guān)系:


  1. A.
    達(dá)爾文
  2. B.
    孟德?tīng)?/div>
  3. C.
    沃森和克里克
  4. D.
    摩爾根

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

編碼20種氨基酸的RNA三聯(lián)體密碼有多少種


  1. A.
    20
  2. B.
    61
  3. C.
    64
  4. D.
    4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半的原因是


  1. A.
    四分體出現(xiàn)
  2. B.
    非姐妹染色單體間的交叉互換
  3. C.
    姐妹染色單體的分開(kāi)
  4. D.
    同源染色體的分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

脫氧核糖核酸主要存在于


  1. A.
    葉綠體
  2. B.
    線粒體
  3. C.
    核仁
  4. D.
    染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列生物的遺傳方式一般不適合用孟德?tīng)栠z傳規(guī)律解釋的是


  1. A.
    草履蟲(chóng)
  2. B.
    肺炎雙球菌
  3. C.
    紫茉莉
  4. D.
    酵母菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案