【題目】下圖為理解某些生物學問題所建立的一個數(shù)學模型(此圖僅表示變化趨勢)，以下對此數(shù)學模型應(yīng)用不科學的是

A. 若x表示小麥種子成熟過程，y表示相對含量，則a表示淀粉的含量，b為可溶性糖的含量

B. 若x表示外界O2濃度，y表示CO2釋放量，則a為有氧呼吸強度，b為無氧呼吸強度

C. 若x細胞大小，y表示相對值，則a為細胞膜相對表面積，b為物質(zhì)運輸效率

D. 若x表示洋蔥表皮細胞置于0．3g/ml蔗糖溶液的時間，y表示相對值大小，則a為吸水力，b為原生質(zhì)的體積

【答案】C

【解析】若x表示小麥種子成熟過程，y表示相對含量，則a表示淀粉的含量，b為可溶性糖的含量，A正確；若x表示外界O2濃度，y表示CO2釋放量，則a為有氧呼吸強度，b為無氧呼吸強度，B正確；細胞的體積越小，細胞膜相對表面積越大，物質(zhì)運輸效率越大，與圖示不符合，C錯誤；若x表示洋蔥表皮細胞置于0．3g/ml蔗糖溶液的時間，y表示相對值大小，則a為吸水力，b為原生質(zhì)的體積，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是分泌細胞分泌的某種物質(zhì)與靶細胞結(jié)合的示意圖，下列敘述不正確的是

A. 分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結(jié)合的原因是靶細胞膜上有載體蛋白

B. 如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素，則靶細胞可以為肝臟細胞

C. 如果分泌細胞為甲狀腺細胞，那么靶細胞可能為垂體細胞

D. 如果分泌細胞是垂體細胞，那么此時的靶細胞可能是性腺細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察蘚類葉片細胞葉綠體的形態(tài)與分布、口腔上皮細胞中線粒體的分布、觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中，它們的共同點是

A. 實驗全過程都要使實驗對象保持生物活性

B. 都必須使用顯微鏡觀察

C. 都需要用鹽酸改變膜的通透性

D. 都需要對材料進行染色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HIV病毒、煙草兩種生物體，構(gòu)成核酸的基本單位種類依次是（ ）

A. 2、8 B. 2、4 C. 4、5 D. 4、8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，錯誤的是（ ）

A．因自然選擇直接作用的是種群，故種群是進化的基本單位

B．突變和重組只是提供了進化的原材料，不能決定生物進化的方向

C．兩個種群間的生殖隔離一旦形成，這兩個種群就屬于兩個物種

D．生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁分別為綠色植物新陳代謝過程中有關(guān)變化的示意圖，下列敘述錯誤是

A．圖甲是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K＋和NO3-的曲線。影響A、B兩點吸收量不同的因素是載體的數(shù)量和活性

B．圖乙表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關(guān)系。當光照強度為b時，光合作用強度達到最大

C. 圖丙表示大氣中氧的濃度對植物組織內(nèi)CO2釋放的影響。為了有利于貯藏蔬菜和水果，貯藏室內(nèi)的氧氣通常調(diào)節(jié)到圖中B點所對應(yīng)的濃度

D．圖丁表示豌豆種子萌發(fā)時吸水量隨時間的變化關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn)，在第Ⅱ階段種子對O2的吸收量大大低于CO2的釋放量，故第Ⅱ階段細胞呼吸強度最弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一些蘋果儲藏在密閉容器中，較長時間后會聞到酒香。當通入不同濃度的氧氣時，其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如下表所示(假設(shè)細胞呼吸的底物都是葡萄糖)。則下列敘述錯誤的是

氧濃度(%)

a

b

c

d

e

CO2產(chǎn)生量(mol/min)

1.2

1.0

1.3

1.6

3.0

O2的消耗量(mol/min)

0

0.5

0.7

1.2

3.0

A. 氧濃度為a時，蘋果的細胞呼吸只在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行

B. 氧濃度為d時，消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵

C. 氧濃度為c時，蘋果產(chǎn)生C2H5OH的量為0.3 mol/min

D. 氧濃度為b時，較適宜于蘋果的儲藏

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用30%的蔗糖溶液處理某生物細胞，在操作步驟完全正確的情況下，細胞沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。試分析該同學所使用的實驗材料可能是

①根尖的分生區(qū)細胞 ②人的口腔上皮細胞 ③死細胞 ④小白鼠的紅細胞

A. ②④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿是進行有性生殖的生物，它之所以能保持染色體數(shù)目恒定，是因為（ ）

A．減數(shù)分裂和受精作用

B．有絲分裂和受精作用

C．減數(shù)分裂和有絲分裂

D．染色體的復(fù)制和平均分配

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