【題目】下列在葉綠體中發(fā)生的生理過程，不需要蛋白質參與的是（　�。�
A.Mg2+吸收
B.O2擴散
C.CO2的固定
D.DNA復制

【答案】B
【解析】解：A、Mg2+的吸收方式是主動運輸，需要載體蛋白的參與，也消耗能量，A不符合題意；

B、O2的擴散方式是自由擴散，不需要載體蛋白的參與，B符合題意；

C、CO2的固定需要多種酶的參與，而此處酶的化學本質是蛋白質，C不符合題意；

D、DNA復制需要解旋酶和DNA聚合酶，這些酶是蛋白質，D不符合題意．

所以答案是：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響，設置三個實驗組：A組（20℃）、B組（40℃）和C組（60℃），測定各組在不同反應時間內的產(chǎn)物濃度（其他條件相同），結果如圖。回答下列問題：

（1）三個溫度條件下，該酶活性最高的是 組。

（2）在時間t1之前，如果A組溫度提高10℃，那么A組酶催化反應的速度會 。

（3）如果在時間t2時，向C組反應體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，那么在t3時，C組產(chǎn)物總量 ，原因是 。

（4）生物體內酶的化學本質是 ，其特性有 （答出兩點即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時，下列有關敘述正確的是（　�。�
A.細胞中一定不存在同源染色體
B.著絲點分裂一定導致DNA數(shù)目加倍
C.染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成
D.細胞中染色體數(shù)目一定是其體細胞的2倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 為了探究生長條件對植物光合作用的影響，某研究小組將某品種植物的盆栽苗分成甲、乙兩組，置于人工氣候室中，甲組模擬自然光照，乙組提供低光照，其他培養(yǎng)條件相同。培養(yǎng)較長一段時間（T）后，測定兩組植株葉片隨光照強度變化的光合作用強度（即單位時間、單位面積吸收CO2的量），光合作用強度隨光照強度的變化趨勢如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）據(jù)圖判斷，光照強度低于a時，影響甲組植物光合作用的限制因子是_______________。

（2）b光照強度下，要使甲組的光合作用強度升高，可以考慮的措施是提高___________（填“CO2濃度”或“O2濃度”）。

（3）播種乙組植株產(chǎn)生的種子，得到的盆栽苗按照甲組的條件培養(yǎng)T時間后，再測定植株葉片隨光照強度變化的光合作用強度，得到的曲線與甲組的相同。根據(jù)這一結果能夠得到的初步結論是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳。實驗結果如下：

下列推斷錯誤的是

A. 果蠅的灰身、紅眼是顯性性狀

B. 由組合②可判斷控制眼色的基因位于性染色體上

C. 若組合①的F1隨機交配，則F2雄蠅中灰身白眼的概率為3／l6

D. 若組合②的F1隨機交配，則F2中黑身白眼的概率為1／8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類褐眼（A）對藍眼（a）是顯性，一對褐眼夫婦生了兩個褐眼男孩，雙親基因型組成可能為

A. Aa和AA B. 不能確定 C. 均為AA D. 均為Aa

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關細胞分裂的問題。

在某有絲分裂野生型酵母（2n）細胞周期的某一階段，線粒體會被紡錘體推向細胞兩極。

（1）下列關于該酵母細胞分裂間期亞顯微結構的推測中，正確的是_________（多選）。

A.酵母細胞是真核生物，所以能觀察到核仁

B.酵母細胞的分裂間期具有完整的核膜，所以能觀察到核孔

C.因為是分裂間期，所以一定能觀察到2n條細絲狀的染色質

D.酵母細胞在分列過程中能形成紡錘體，所以在間期一定能觀察到中心體該酵母某突變株的細胞周期進程及核物質的分配與野生型相同，但細胞分裂的結果不同。圖顯示該突變株細胞分裂過程中線粒體分配與細胞質分配之間的關系。

（2）據(jù)圖判斷，該突變株發(fā)生一次細胞分裂后，其中一個子細胞_______________。

A.未獲得親代細胞的線粒體

B.獲得親代細胞45%左右的線粒體

C.未獲得親代細胞的核物質

D.獲得親代細胞65%左右的細胞質

（3）在圖時間軸上0時刻，該突變株胞內染色體的形態(tài)和分布模式最可能是圖16 各模式圖中的_______________。

（4）該突變株的細胞周期長度是_______________（選擇下列編號回答），結合圖及細胞周期細胞分裂的相關知識，寫出分析過程_______________。

①約25分鐘 ②約40分鐘 ③約45分鐘 ④ 90分鐘以上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家通過對囊泡運輸調控機制的研究，獲得下圖所示的囊泡膜與靶膜的融合過程，

圖中的物質GTP具有與ATP相似的生理功能。請據(jù)圖回答問題：

（1）囊泡是由單層膜包裹的膜性結構，其結構特點是 。囊泡膜與細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構成細胞的 系統(tǒng)。

（2）由圖可知，只有當囊泡上的 與靶膜上的相應受體（T-SNARE蛋白）結合形成穩(wěn)定的結構后，囊泡和靶膜才能融合，由此說明這樣的膜融合過程具有 性，且需要GTP提供 。

（3）漿細胞在分泌抗體的過程中，與囊泡運輸直接有關的且不含核酸的細胞結構依次是 。

（4）下列人體細胞可發(fā)生圖示過程的是 （填序號）。

①紅細胞 ②造血干細胞 ③胰島細胞 ④唾液腺細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于基因突變引起的變異是

A. 果蠅白眼性狀的出現(xiàn)

B. 人類貓叫綜合征的出現(xiàn)

C. 西紅柿能產(chǎn)生抗乙肝病毒的疫苗

D. 紅花與白花金魚草雜交，F(xiàn)1代總是表現(xiàn)為粉花

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