【題目】激素調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系（ ）

A.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)B.體液調(diào)節(jié)就是激素調(diào)節(jié)

C.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容D.激素調(diào)節(jié)包含體液調(diào)節(jié)

【答案】C

【解析】

體液調(diào)節(jié)是指激素等化學(xué)物質(zhì)（除激素以外，還有其他調(diào)節(jié)因子，如二氧化碳等），通過(guò)體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，稱(chēng)為體液調(diào)節(jié)。因此激素調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，體液調(diào)節(jié)包括激素調(diào)節(jié)和其他化學(xué)物質(zhì)的引起的調(diào)節(jié)過(guò)程。

根據(jù)以上分析可知，激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，體液調(diào)節(jié)包含激素調(diào)節(jié)。綜上所述，C正確，A、B、D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí)，下列操作正確的是（）
A.將物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
B.先用高倍鏡，后用低倍鏡觀察
C.移動(dòng)裝片可確定污物在物鏡上
D.使用高倍鏡時(shí)，用粗調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖C表示某組織中10000個(gè)細(xì)胞中核DNA含量的情況（用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得的），請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖A表示的是動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的_______期，此期細(xì)胞中有_______條染色單體。

（2）制作有絲分裂的臨時(shí)裝片中，在其分生區(qū)中看到細(xì)胞重疊，無(wú)法分辨，可能在______這些操作過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題。

（3）圖B中，若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)此細(xì)胞后，處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記。洗脫含放射性同位素的胸苷，換用無(wú)放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，定期檢測(cè)。預(yù)計(jì)最快約______h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞。

（4）C圖中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞，處在B圖的____________期（填寫(xiě)圖中符號(hào)）。若取樣的10000個(gè)細(xì)胞中，處于M期（分裂期）的細(xì)胞數(shù)目是260個(gè)，則處于G2期的細(xì)胞數(shù)目是________個(gè)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ）如圖所示。下列相關(guān)推測(cè)錯(cuò)誤的是

A. Ⅰ片段上某隱性基因控制的遺傳病，女性患病率低于男性

B. Ⅱ片段上某隱性基因控制的遺傳病，其遺傳與性別不相關(guān)

C. Ⅲ片段上某基因（M）控制的遺傳病，患者的女兒全正常，兒子全患病

D. Ⅰ片段上某顯性基因控制的遺傳病，男性患者的母親和女兒一定患該病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某DNA分子片段，假設(shè)該DNA分子中有堿基5000對(duì)，A+T占?jí)A基總數(shù)的34%，若該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次，下列敘述正確的是

A. 復(fù)制時(shí)作用于③處的酶為DNA聚合酶

B. 分子復(fù)制兩次需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸9900個(gè)

C. ④處指的是腺嘌呤核糖核苷酸

D. 子代中含15N的DNA分子占1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某種植物的葉肉細(xì)胞中的甲、乙兩種細(xì)胞器及在這兩種細(xì)胞器中所進(jìn)行的生理活動(dòng)之間的關(guān)系下列說(shuō)法正確的是

A. 甲乙產(chǎn)生的ATP可用于細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)

B. 該葉肉細(xì)胞光合速率大于呼吸速率

C. 甲乙細(xì)胞器進(jìn)行相關(guān)生理過(guò)程中產(chǎn)生的[H]是同種物質(zhì)

D. 改變光照強(qiáng)度一定會(huì)改變甲細(xì)胞器中生理活動(dòng)的強(qiáng)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在對(duì)某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)甲、乙兩個(gè)不同物種的種群數(shù)最進(jìn)行了調(diào)查之后，又開(kāi)展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查，計(jì)算其L值（L=當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量/前一年來(lái)種群個(gè)體數(shù)量），結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群致最變化的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 第1年末甲乙兩種群的增長(zhǎng)速度不一定相等

B. 第2年來(lái)乙種群數(shù)最不一定大于甲

C. 第3年來(lái)乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值

D. 這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是相等的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)利用所給的含有大腸桿菌生長(zhǎng)所需各種營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基(分別含32P標(biāo)記的核苷酸和35S標(biāo)記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

步驟一:分別取等量含32P標(biāo)記的核苷酸和含35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個(gè)相同培養(yǎng)皿中,并分別編號(hào)為甲,乙;

步驟二:在兩個(gè)培養(yǎng)皿中接入__________,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間;

步驟三:放入____,培養(yǎng)一段時(shí)間,分別獲得____和____標(biāo)記的噬菌體;

步驟四:用上述噬菌體分別侵染____的大腸桿菌,經(jīng)短時(shí)間保溫后,用攪拌器攪拌、放入離心管內(nèi)離心;

步驟五:檢測(cè)放射性同位素存在的主要位置。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

(1)在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如____圖。

(2)在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌,攪拌、離心后結(jié)果如____圖。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的生理功能不包括（）
A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
C.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)
D.完成細(xì)胞內(nèi)的各種生命活動(dòng)

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