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【題目】在玫瑰精油的提取過程中，進行冷凝的目的是( )
A.將芳香油變成液態(tài)便于回收
B.操作方便
C.防止容器受熱不均而炸裂
D.提高含油量

【答案】A
【解析】在玫瑰精油的提取過程中，進行冷凝的目的是將芳香油變成液態(tài)便于回收， A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜上常附著某些物質或結構以與其功能相適應。下列相關敘述正確的是

A. 內質網和高爾基體膜上附著核糖體，有利于對多肽鏈進行加工

B. 葉綠體內膜上附著光合色素，有利于吸收、傳遞和轉化光能

C. 線粒體內膜上附著與細胞呼吸有關的酶，有利于分解丙酮酸

D. 細胞膜上附著ATP水解酶，有利于主動吸收某些營養(yǎng)物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物進化的說法中，合理的是

A．在生物的生存斗爭中，失敗的個體會被淘汰,這不利于生物的進化

B．害蟲抗藥性的增強，是由于殺蟲劑誘使害蟲產生了抗藥性變異

C．自然選擇的方向和環(huán)境發(fā)展的方向之間沒有明確的因果關系

D．生物進化的實質是種群基因頻率的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示光合作用和有氧呼吸過程中C、H、O三種元素的轉移途徑以及能量轉換過程，圖中序號表示相關的生理過程。下列敘述錯誤的是(　　)

A．在元素轉移途徑中，④與⑧、⑦與⑨表示的生理過程相同

B．在元素轉移途徑中，能在小麥根尖成熟區(qū)細胞中發(fā)生的生理過程有②③⑥⑦⑨

C．在有氧呼吸過程中，產生能量最多的過程是⑦和⑨

D．ATP中的能量不僅可以來自光能，也可以來自有機物中的化學能；ATP中的化學能可以轉變?yōu)榛瘜W能而不能轉變?yōu)楣饽?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關神經興奮的敘述,正確的是（ ）

A．靜息狀態(tài)時神經元的細胞膜內外沒有離子進出

B．組織液中Na+濃度增大,則神經元的靜息電位減小

C．突觸間隙中的神經遞質經主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮

D．神經纖維接受刺激產生的興奮以電信號的形式傳導

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】提取的植物芳香油具有很強的揮發(fā)性，其組成比較復雜，主要包括( )
A.蛋白質和糖
B.核酸和蛋白質
C.脂肪和蛋白質
D.萜類化合物及其衍生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞凋亡和細胞壞死的敘述中，錯誤的一項是（ ）
A.細胞凋亡是主動的，細胞壞死是被動的
B.細胞凋亡是生理性的，細胞壞死是病理性的
C.細胞凋亡是由基因調控的，細胞壞死是由外界因素引起的
D.細胞凋亡是急性的，細胞壞死是慢性的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征,對其凈光合速率和氣孔導度進行了測定,結果如下。下列有關敘述不正確的是(　　)

凈光合速率的日變化

氣孔導度的日變化

A. 陰天時凈光合速率下降的時間與氣孔導度下降的時間不一致

B. 晴天時出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象與氣孔關閉引起的CO2濃度下降有關

C. 實驗結果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中

D. 兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強度無關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學從紫色洋蔥植株上取該植株上最適宜做質壁分離與復原實驗的細胞，浸潤在質量濃度為0.3g/mL的KNO3溶液中制成臨時裝片，用顯微鏡觀察到如圖甲所示圖象，圖乙表示實驗過程中相關物質跨膜運輸?shù)膬煞N方式．下列敘述錯誤的是（ ）

A.該實驗中從洋蔥植株上所取的細胞為鱗片葉外表皮細胞
B.由圖甲中O的通透性特點可知，Q處充滿了KNO3溶液
C.只有將圖甲中細胞浸潤在清水中，質壁分離才能復原
D.圖乙中①可表示K+進入洋蔥細胞的方式

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