被子植物雙受精時(shí),1個(gè)卵細(xì)胞和2個(gè)極核分別各與1個(gè)精子受精。這3個(gè)細(xì)胞核的基因組成是
[ ]
A.3個(gè)核不同 B.3個(gè)核相同
C.2個(gè)極核不同 D.卵與極核不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:071
下圖表示某被子植物胚珠結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:(1)輸送精子的是[ ]_________,它是由_________萌發(fā)長(zhǎng)出的。
(2)雙受精過(guò)程都是在[ ]____________內(nèi)完成的。
(3)一個(gè)精子與[5]_________受精,形成_________,最終發(fā)育成胚;另一個(gè)精子與[4]_________受精,形成_________,發(fā)育成胚乳。
(4)被子植物只有在進(jìn)行_________生殖的時(shí)候,才有上述過(guò)程發(fā)生。
(5)當(dāng)植物缺硼時(shí),往往影響圖中[ ]_______的形成,使受精作用不能順利進(jìn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
被子植物的個(gè)體發(fā)育包括種子的形成和萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)和發(fā)育這兩個(gè)階段,在此過(guò)程中,發(fā)生著復(fù)雜的生理、生化等方面的變化。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題
(1)當(dāng)被子植物雙受精過(guò)程完成以后,受精卵經(jīng)過(guò)或長(zhǎng)或短的休眠期,開(kāi)始分裂并逐漸發(fā)育成胚。在此過(guò)程中發(fā)育著的胚內(nèi)有機(jī)物含量逐漸 (填增多、不變或減少),呼吸形式主要為 。
(2)科研人員在研究玉米時(shí),從收獲的種子開(kāi)始作鮮重測(cè)量,得如下圖所示曲線。在oa時(shí)間段,種子的鮮重顯著減少,減少的主要是 ,此階段種子的呼吸速率 (填增強(qiáng)、不變或減弱)。
(3)種子成熟后,在適宜的外界條件下,活性種子可開(kāi)始萌發(fā),bc時(shí)間段,主要通過(guò) 方式吸收水分,此時(shí) (填需要或不需要)添加必需礦質(zhì)元素。原因是: 。
(4)種子萌發(fā)長(zhǎng)出幼根后,取出洗凈,放入含有3H標(biāo)記的胸苷(脫氧核苷酸組成成分)的完全營(yíng)養(yǎng)液中,適宜條件培養(yǎng),一段時(shí)間后取出檢測(cè),發(fā)現(xiàn)放射性的物質(zhì)主要存在根尖的 區(qū)。原因是 。
(5)玉米幼苗干重的增加依賴(lài)于 (過(guò)程),場(chǎng)所為 (填細(xì)胞名稱(chēng))。
(6)在下圖密閉裝置中,分別放入質(zhì)量相等的消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、剛萌發(fā)的小麥種子及剛萌發(fā)的花生種子,把三套裝置放在隔熱的且適宜條件下培養(yǎng),A和B玻璃管中的水珠開(kāi)始移動(dòng)時(shí)速率分別為vA和vB,則vA vB(填>、<、=);如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,溫度計(jì)讀數(shù)為T(mén)C TB(填>、<、=)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
被子植物的個(gè)體發(fā)育包括種子的形成和萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)和發(fā)育這兩個(gè)階段,在此過(guò)程中,發(fā)生著復(fù)雜的生理、生化等方面的變化。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題
(1)當(dāng)被子植物雙受精過(guò)程完成以后,受精卵經(jīng)過(guò)或長(zhǎng)或短的休眠期,開(kāi)始進(jìn)行________分裂并逐漸發(fā)育成胚。在此過(guò)程中發(fā)育著的胚內(nèi)有機(jī)物含量逐漸________,呼吸形式主要為_(kāi)_______。
(2)科研人員在研究玉米時(shí),從收獲的種子開(kāi)始作鮮重測(cè)量,種子的鮮重顯著減少,結(jié)合水/自由水比值________,此階段種子的呼吸速率________。
(3)打破休眠的種子,在適宜的外界條件下,可開(kāi)始萌發(fā),通過(guò)吸脹作用吸收水分,此時(shí)鮮重增加,則有機(jī)物含量________,同質(zhì)量大豆種子比花生種子吸水量________,耗氧量________。
(4)種子萌發(fā)長(zhǎng)出幼根后,取出洗凈,放入含有3H標(biāo)記的胸苷(脫氧核苷酸組成成分)的完全營(yíng)養(yǎng)液中,適宜條件培養(yǎng),一段時(shí)間后取出檢測(cè),發(fā)現(xiàn)放射性的物質(zhì)主要存在根尖的________區(qū)。原因是______________________________________________。
(5)玉米幼苗茁壯生長(zhǎng)依賴(lài)于________(過(guò)程),種植時(shí),“正其行,通其風(fēng)”目的是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(6)在下圖密閉裝置中,分別放入質(zhì)量相等的消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、剛萌發(fā)的小麥種子及剛萌發(fā)的花生種子,把三套裝置放在隔熱的且適宜條件下培養(yǎng),A和B玻璃管中的水珠開(kāi)始移動(dòng)時(shí)速率分別為vA和vB,則vA________vB(填>、<、=);如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,溫度計(jì)讀數(shù)為T(mén)C________TB(填>、<、=)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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