Question

(14分)根據(jù)人體免疫調(diào)節(jié)模式圖，回答問題。下圖1和圖2是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖。

（1）圖1中進(jìn)行了增殖分化的細(xì)胞是　      　，能夠特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有　     　。

（2）人體患天花疾病后，終生不再感染。當(dāng)天花病毒再次入侵時(shí)，人體消滅病原體的主要過程是                                            　(用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號表示)。

（3）細(xì)胞G的名稱是　        　，其作用是　                             　。

（4）圖1中引起細(xì)胞C增殖分化的兩種刺激途徑分別是　              （用圖中的序號表示）；圖中細(xì)胞B可能是什么細(xì)胞？                      。

 

Answer 1

【答案】

（1）細(xì)胞C、細(xì)胞E      細(xì)胞B、細(xì)胞C、細(xì)胞E

（2）

（3）效應(yīng)T細(xì)胞    與細(xì)胞F密切接觸，使其裂解死亡，釋放抗原

（4）②③      T淋巴細(xì)胞

【解析】

試題分析：（1）在體液免疫的過程中有抗體的產(chǎn)生，所以圖1表示體液免疫的過程，A、B、C、D、 E分別表示吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶B細(xì)胞，能進(jìn)行增殖分化的細(xì)胞是B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞。T細(xì)胞、B細(xì)胞、、記憶B細(xì)胞能夠特異性識(shí)別抗原。

（2）當(dāng)天花病毒再次入侵時(shí)，人體消滅病原體的主要過程是二次免疫過程，同種抗原刺激記憶細(xì)胞，使其增殖分裂產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，產(chǎn)生大量抗體與抗原合，發(fā)沉淀或凝集反應(yīng)，最后經(jīng)吞噬細(xì)胞吞噬處理。

（3）圖2表示細(xì)胞免疫。細(xì)胞G的名稱是效應(yīng)T細(xì)胞，主要作用是與靶細(xì)胞（細(xì)胞F）密切接觸，使其裂解死亡，釋放抗原。

（4）圖1中引起細(xì)胞C增殖分化的兩種刺激途徑分別是部分抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞通過釋放淋巴因子作用于B細(xì)胞，另一部分抗原直接刺激B細(xì)胞。

考點(diǎn)：本題考查免疫細(xì)胞和免疫過程的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。