【題目】在適宜溫度和CO2濃度條件下,某實(shí)驗(yàn)小組測得某森林林冠層4種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(biāo)如圖所示。其中光補(bǔ)償點(diǎn)是指光合速率等于呼吸速率時(shí)的光照強(qiáng)度,光飽和點(diǎn)是指達(dá)到最大光合速率所需的最小光照強(qiáng)度。回答下列有關(guān)問題。
(1)光反應(yīng)階段光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧氣和[H];二是___________________________。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為39μmol·m-2·s-1時(shí),石櫟葉肉細(xì)胞消耗ADP的場所有___________________________。
(3)研究的4種植物中,最耐陰的是___________________________,判斷的依據(jù)是:_________________________________________________________________________________。
【答案】將ADP和Pi合成ATP 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體 青岡 青岡的光補(bǔ)償點(diǎn)較低,更適應(yīng)弱光環(huán)境
【解析】
據(jù)題干和題圖分析可知:影響植物光合作用的因素主要是光照強(qiáng)度,光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)呼吸作用速率等于光合作用速率,光飽和點(diǎn)以后影響各種植物的光合作用速率的因素不再是自變量光照強(qiáng)度,而是溫度或二氧化碳濃度等。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循變量原則和對照原則。
(1)光合作用的光反應(yīng)階段是水的光解,場所是葉綠體的類囊體薄膜;光反應(yīng)階段光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧氣和[H];二是將ADP和Pi合成ATP。
(2)光照強(qiáng)度為39μmolm-2s-1是石櫟幼苗葉片的光補(bǔ)償點(diǎn),植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用,故葉肉細(xì)胞消耗ADP(合成ATP)的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。
(3)對比4種植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)可知,青岡的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均最低,最適合在較弱的光照環(huán)境中生長,在4種植物中最適合在較弱的光照環(huán)境中生長。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員用三種基因探針,通過分子雜交技術(shù)分別對某動物三種細(xì)胞中的 mRNA進(jìn)行檢測,結(jié)果如下表所示。下列說法正確的是( )
輸卵管細(xì)胞 | 未成熟紅細(xì)胞 | 胰島B細(xì)胞 | |
卵清蛋白基因探針 | 有 | 無 | 無 |
β-珠蛋白基因探針 | 無 | 有 | 無 |
胰島素基因探針 | 無 | 無 | 有 |
A.三種探針的脫氧核糖核苷酸序列不相同
B.有雜交帶出現(xiàn)表明相應(yīng)基因已成功轉(zhuǎn)錄
C.用上述探針分別檢測三種細(xì)胞的DNA,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變
D.可用mRNA逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA制作相應(yīng)基因的探針
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)的建立促進(jìn)了能量的多級利用
B.有機(jī)肥被利用離不開細(xì)菌和真菌的作用
C.蚯蚓生命活動所需的能量來自于生活垃圾中的有機(jī)物
D.有機(jī)肥可以直接被植物吸收,經(jīng)篩管到達(dá)莖葉
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小球藻是單細(xì)胞綠藻,有易培養(yǎng)、繁殖快、光合效率高、營養(yǎng)方式多樣等特點(diǎn),在科學(xué)研究、生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)20世紀(jì)40年代,卡爾文等科學(xué)家利用_______供小球藻進(jìn)行光合作用,探明光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是_____________。
(2)興趣小組利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)(如圖,其他條件相同),實(shí)驗(yàn)的自變量是_____,因變量是______。
(3)科研人員將自養(yǎng)培養(yǎng)4天的小球藻平均分為三組,在其他條件相同下分別進(jìn)行異養(yǎng)培養(yǎng)(黑暗條件,培養(yǎng)液葡萄糖含量為10g/L)、兼養(yǎng)培養(yǎng)(2500勒克斯光照,培養(yǎng)液葡萄糖含量為10g/L)和保持自養(yǎng)培養(yǎng)(2500勒克斯光照,培養(yǎng)液葡萄糖含量為0),結(jié)果如下圖所示。
①能說明外加葡萄糖對結(jié)果影響的培養(yǎng)方式是__________________。
②兼養(yǎng)培養(yǎng)的細(xì)胞密度最高,說明________________________。
③要探究黑暗條件下外加葡萄糖如何影響細(xì)胞密度,實(shí)驗(yàn)思路為:___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆種子細(xì)胞呼吸時(shí),底物經(jīng)脫氫酶催化所釋放的氫,能將無色的三苯基氯化四唑(TTC)還原為紅色的三苯甲腙。在種子萌發(fā)過程中,其CO2釋放速率和O2吸收速率的變化如下圖所示,請回答:
(1)種子萌發(fā)的12~14h,CO2釋放速率遠(yuǎn)大于O2吸收速率,說明該階段豌豆種子的主要呼吸方式為______________。豌豆種子細(xì)胞呼吸產(chǎn)氫的場所是___________。
(2)胚根長出前,完整的種皮限制了種子對_____________的吸收,從而影響了種子的呼吸速率。36h后,O2吸收速率大于CO2釋放速率,說明碗豆種子細(xì)胞的呼吸底物不全是_____________。
(3)從細(xì)胞呼吸角度分析,碗豆種子比小麥種子更適宜淺播的原因是______________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室除用TTC鑒定種子胚細(xì)胞的“死活”外,還可用染料染色法來鑒定種子胚細(xì)胞的“死活”,后者的鑒定原理是___________________________。
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【題目】某科學(xué)家在研究物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系,在研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,最可能是下列哪一過程( )
A.葡萄糖從血漿進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞
B.Na+通過離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞
C.小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸
D.組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究光合色素提取實(shí)驗(yàn)中二氧化硅顆粒大小(目值越大,表示顆粒越細(xì))對葉綠素提取量的影響,某研究小組利用新鮮的菠菜葉片進(jìn)行了一系列的色素提取與定量測定實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
顆粒大小 | |||||
0 | 20 | 50 | 100 | 200 | |
葉綠素a(mg/g) | 0.25 | 0.53 | 0.61 | 0.48 | 0.47 |
葉綠素b(mg/g) | 0.16 | 0.08 | 0.09 | 0.11 | 0.32 |
A.提取色素利用的原理是光合色素易溶于有機(jī)溶劑
B.加入二氧化硅對葉綠素a和葉綠素b的提取均有益
C.據(jù)表可知,用50目的二氧化硅提取得到的葉綠素總量最多
D.若葉片研磨過程中未加入碳酸鈣,則表中數(shù)據(jù)均減小
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為夏季晴朗的一天,生長狀況相同的油桃在露天和溫室大棚兩種種植模式下的凈光合速率 (P0)變化曲線圖。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(l)c點(diǎn)時(shí),油桃葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有____mn段,油桃體內(nèi)的有機(jī)物 ___(填“增多”“減少”或“不變”),理由是____。
(2)bc段、ef段、mn段和op段的凈光合速率均下降,從光合作用過程分析,其中下降原因相同的是_________。
(3)7時(shí)~8時(shí),ab段光合速率上升得比曲段快的原因主要為 ___。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】VNN1基因(1542bp)與炎癥相關(guān)性疾病有關(guān),GFP基因(4735bp)控制綠色熒光蛋白的合成,該蛋白可在相應(yīng)波長的紫外光激發(fā)下發(fā)出綠色熒光。某研究小組進(jìn)行鼠源GFP - VNNI重組質(zhì)粒的構(gòu)建及其功能研究,回答下列問題:
(l)為構(gòu)建重組質(zhì)粒,研究小組從數(shù)據(jù)庫查找到VNNl的DNA序列,并設(shè)計(jì)引物。上游引物:5-AAGCTTCCGCTGCACCATGACTACTC-3下劃線為HindⅢ酶切位點(diǎn)),下游引物:5-GGATCCGCTCGAGCTACCAACTTAATGA-3(下劃線為BamHI酶切位點(diǎn)),之后進(jìn)行PCR擴(kuò)增,PCR的原理是________。擴(kuò)增后的VNNI基因要與含GFP基因的載體連接,需用________(填具體酶)切割VNNI基因和含GFP基因的載體,再用________酶處理,構(gòu)建重組質(zhì)粒。
(2)GFP基因在重組質(zhì)粒中可作為________________,其作用是________。用之前相同的限制酶對GFP - VNNI重組質(zhì)粒切割后,進(jìn)行電泳鑒定時(shí)得到如圖1所示的部分條帶,結(jié)果表明________。
(3)IL -6為體內(nèi)重要的炎癥因子,能與相應(yīng)的受體結(jié)合,激活炎癥反應(yīng)。圖2為GFP-VNNI重組質(zhì)粒對細(xì)胞分泌IL -6的影響,由此說明________________,同時(shí)發(fā)現(xiàn)與正常組比較,空質(zhì)粒轉(zhuǎn)染組IL-6的表達(dá)有輕微升高,造成這種現(xiàn)象的可能原因是________________________。
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