【題目】假設(shè)T2噬菌體的DNA含1000個(gè)堿基對(duì)，其中胞嘧啶占全部堿基的30%。1個(gè)32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌，釋放出50個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是（ ）

A.子代噬菌體中最多有2個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體

B.噬菌體增殖過(guò)程所需的原料、模板、酶等全部由細(xì)菌提供

C.用含32P的培養(yǎng)基可直接培養(yǎng)出32P標(biāo)記的T2噬菌體

D.產(chǎn)生這些子代噬菌體共消耗了9800個(gè)胸腺嘧啶脫氧核苷酸

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意分析，噬菌體增殖所需原料由細(xì)菌提供，模板由噬菌體DNA提供，所以子代噬菌體含32P的有2個(gè)；由于T2噬菌體的DNA含1000個(gè)堿基對(duì)，其中胞嘧啶占全部堿基的30%，則噬菌體的一個(gè)DNA分子中G=C=2000×30%=600個(gè)，A=T=2000×（50%-30%）=400個(gè)。

A、根據(jù)以上分析已知，子代噬菌體中最多有2個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體，A正確；

B、噬菌體增殖過(guò)程所需的原料、能量、酶等由細(xì)菌提供，而模板由其自身提供，B錯(cuò)誤；

C、T2噬菌體是病毒，不能獨(dú)立生存，因此不能用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；

D、產(chǎn)生這50個(gè)噬菌體共消耗胸腺嘧啶脫氧核苷是數(shù)量=400×49=19600個(gè)，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某夫婦表現(xiàn)正常，其兒子為白化病兼色盲患者，若這對(duì)夫婦再生一個(gè)女孩（不考慮突變），則該女孩（　�。�

A. 色覺(jué)一定正常，膚色不一定正常B. 膚色和色覺(jué)一定正常

C. 攜帶色盲基因的概率為1/3D. 不含白化病基因的概率為1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)只有正確處理人與資源和環(huán)境的關(guān)系，才能走可持續(xù)發(fā)展之路。下列敘述正確的是（ ）

A.引入外來(lái)物種一定能提高當(dāng)?shù)氐奈锓N多樣性

B.生物圈中氮可以循環(huán)利用，但每年農(nóng)田依然要施加氮肥

C.保護(hù)生物多樣性意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用

D.保護(hù)生物多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次的內(nèi)容

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的體色灰身對(duì)黑身是顯性，基因位于常染色體上（用B、b表示）；眼色紅眼對(duì)白眼為顯性，基因位于X染色體上（用H、h表示）。一只純合黑身紅眼雌蠅與一只純合灰身白眼雄蠅雜交得F1，F1再自由交配得F2。

（1）“F1中無(wú)論雌雄都是灰身紅眼”，是否正確_________。

（2）F2果蠅中同時(shí)出現(xiàn)灰身和黑身，這種現(xiàn)象叫做_________。

（3）F2中雄蠅的紅眼基因都來(lái)自F1的_________（填“父方”或“母方”），F2中_________（填“能”或“不能”）產(chǎn)生白眼雌蠅。

（4）根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，推測(cè)上述性狀的基因遺傳符合_________定律。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA分子具有多樣性的原因是（ ）

A.堿基的種類(lèi)不同

B.脫氧核糖的與磷酸的排列順序不同

C.堿基對(duì)的排列順序不同

D.堿基的配對(duì)方式不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子。某原核生物的一個(gè)信使RNA堿基排列順序如下：A-U-U-C-G-A-U-G-A-C…（中間省略46個(gè)堿基）…C-U-C-U-A-G-A-U-C-U，此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)為（ ）

A.20個(gè)B.17個(gè)C.16個(gè)D.18個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某淡水湖曾因污染物排入和過(guò)度養(yǎng)魚(yú)，水質(zhì)嚴(yán)重惡化。近幾年經(jīng)過(guò)生態(tài)治理，水質(zhì)基本恢復(fù)。據(jù)此分析并回答下列問(wèn)題：

（1）該淡水湖中，魚(yú)類(lèi)呈現(xiàn)一定的分層現(xiàn)象，造成這種分層現(xiàn)象的主要因素有溫度、光、氧氣和_________。從生態(tài)系統(tǒng)組成成分看，魚(yú)類(lèi)屬于_________。

（2）治理前，通常需要調(diào)查該淡水湖中不同種類(lèi)生物的_________，為評(píng)估污染情況和制定治理方案提供科學(xué)依據(jù)。

（3）在生態(tài)治理過(guò)程中，向該淡水湖引入挺水植物和浮葉植物，并放養(yǎng)適量的濾食性魚(yú)類(lèi)，這樣的治理提高了該生態(tài)系統(tǒng)的_________能力。水質(zhì)基本恢復(fù)后，為兼顧經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和_________效益，常選用網(wǎng)眼大小合適的漁網(wǎng)捕撈，使魚(yú)類(lèi)種群處于_________型的年齡結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞生存的直接液體環(huán)境。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.內(nèi)環(huán)境就是血漿，組織液和淋巴，人體所有細(xì)胞都生活在其中

B.組織液中化學(xué)成分雖然復(fù)雜，但其理化性質(zhì)卻能保持穩(wěn)定不變

C.淋巴中含有抗體、淋巴因子等物質(zhì)，也混懸著大量的免疫細(xì)胞

D.內(nèi)環(huán)境能直接和外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換保證機(jī)體生命活動(dòng)需要

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答基因工程相關(guān)問(wèn)題：

（1）限制酶切割DNA分子時(shí)，斷裂的是___________鍵為了保證目的基因與載體的正確連接，通常用兩種_________________________________不同的限制酶同時(shí)處理含目的基因的DNA片段與載體

（2）若要通過(guò)反轉(zhuǎn)錄得到胰島素基因，可從人體的___________細(xì)胞中提取mRNA提取mRNA時(shí)，在提取液中一般要加入RNA酶抑制劑，其目的是______________________若要在體外得到大量胰島素基因，可采用______________________技術(shù)，該技術(shù)過(guò)程中設(shè)計(jì)引物時(shí)______________________（填“需要”或“不需要”）知道胰島素基因的全部序列

（3）將重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌時(shí)，大腸桿菌本身___________（填“含有”或“不含有”）質(zhì)粒一般情況下不能用未經(jīng)處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，原因是______________________。

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