【題目】收獲的水稻等谷類經(jīng)日光曝曬后，可保存較長(zhǎng)時(shí)間，其主要原理是（ ）

A. 自由水減少，代謝水平下降

B. 結(jié)合水減少，代謝水平下降

C. 結(jié)合水增多，代謝水平升高

D. 自由水增多，代謝水平升高

【答案】A

【解析】自由水多，新陳代謝旺盛，反之，則弱，選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)與細(xì)胞核密切相關(guān)，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）從細(xì)胞原漿中分離出線粒體常用的方法是_____________，觀察線粒體時(shí)可用健那綠染液進(jìn)行染色，然后放在____________（填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”）下觀察即可。

（2）在減數(shù)分裂過程中，DNA復(fù)制發(fā)生在_____________期，需要核糖核苷酸、酶、ATP等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)經(jīng)_____________進(jìn)入細(xì)胞核。

（3）圖中M蛋白可進(jìn)入線粒體中，最終結(jié)合到_____________上，這說明M蛋白與有氧呼吸第_____________階段密切相關(guān)。

（4）用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多，推測(cè)該藥物最可能抑制了___________過程。（填序號(hào)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因突變的敘述，不正確的是（ ）

A. 基因突變一般發(fā)生在DNA復(fù)制過程中

B. 基因突變?cè)谏锝缰衅毡榇嬖?/span>

C. 基因突變?cè)谧匀粭l件下發(fā)生頻率高

D. 基因突變的方向是不確定的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雌性蝗蟲的性染色體組成為XX，雄性的性染色體組成為XO。如圖是雄蝗蟲（2n=23）精原細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的顯微圖象。下列選項(xiàng)不正確的是（ ）

A. 細(xì)胞減數(shù)分裂各時(shí)期排序?yàn)棰佗冖堍茛?/span>

B. ④細(xì)胞中，同源染色體分離導(dǎo)致染色體數(shù)減半

C. ⑤細(xì)胞中，移向兩極的基因組成一般都相同

D. 測(cè)定蝗蟲的基因組序列，需要測(cè)13條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于突觸的敘述中，正確的是（ ）

A．神經(jīng)元的樹突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個(gè)小枝末端膨大形成突觸小體

B．突觸小體可以與其他神經(jīng)元的胞體或樹突等通過一定方式形成突觸

C．在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)

D．前一個(gè)神經(jīng)元的突觸前膜和后一個(gè)神經(jīng)元的突觸后膜共同構(gòu)成突觸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為某多肽鏈和控制它合成的一段DNA鏈，甲硫氨酸的密碼子是AUG，“甲硫氨酸→脯氨酸→蘇氨酸→甘氨酸→纈氨酸”
根據(jù)上述材料，下列描述錯(cuò)誤的是（ ）

A.這段多肽鏈中有4個(gè)“–CO–NH–”的結(jié)構(gòu)
B.決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
C.這段DNA中的①鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用
D.若發(fā)生基因突變，則該多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 物種是生物繁殖的基本單位

B. 生物界在不同層次上存在著高度的統(tǒng)一性

C. 可遺傳的變異是進(jìn)化性變化得以發(fā)生的前提

D. 自然選擇是進(jìn)化的一個(gè)重要?jiǎng)恿蜋C(jī)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中，需要ATP共能的是

A. 滲透 B. 擴(kuò)散 C. 易化擴(kuò)散 D. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群、群落與生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是( )

A. 調(diào)查某種單子葉植物的種群密度可采用樣方法

B. 在森林群落中，動(dòng)物與植物的空間結(jié)構(gòu)類型不相同

C. 生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者都能通過光合作用合成有機(jī)物供消費(fèi)者利用

D. 反饋調(diào)節(jié)在個(gè)體穩(wěn)態(tài)、生物群落內(nèi)部乃至生態(tài)系統(tǒng)都普遍存在

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同步練習(xí)冊(cè)答案