如圖表示一株生長迅速的植物在夏季24 h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量，光合作用速率和呼吸作用速率用單位時間內(nèi)CO2的吸收量和CO2的釋放量表示（圖中A、B、C表示相應圖形的面積）。下列表述不合理的是

A．在18:00時和6:00時，該植物光合作用強度與呼吸作用強度相等

B．假設該植物在24 h內(nèi)呼吸速率不變，最大光合速率為85mg／h

C．該植物在一晝夜中有機物積累量的代數(shù)式可表示為A+C–B

D．中午12:00時左右，與曲線最高點所對應的時間相比，該植物葉綠體內(nèi)C5的含量下降

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：該植物的凈光合作用的量的最大值為75mg／h，加呼吸作用的二氧化碳釋放量10mg／h，最大光合速率為85mg／h；A+C代表凈光合作用量，減去18:00時到6:00時的凈呼吸作用量即為植物在一晝夜中有機物積累量；中午12:00時左右，因氣孔關閉，二氧化碳吸收量減少，與曲線最高點所對應的時間相比葉綠體內(nèi)C5的含量上升，故D不合理。

考點：本題考查光合作用和呼吸作用的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。

 

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示一株生長迅速的植物在一晝夜內(nèi)的CO2吸收量和釋放量的變化示意圖，下列關于植物生長的原因的敘述，正確的是   

①CO2的吸收量遠大于釋放量；②A和C面積的代數(shù)和遠大于B的面積；③第二天中午CO2的吸收量比第一天中午高

A．①      B．①②     C．①②③    D。都不正確

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年浙江杭州二中高三上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一株生長迅速的植物在夏季24h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量，光合作用速率和呼吸作用速率用單位時間內(nèi)CO2的吸收量和CO2的釋放量表示（圖中A、B、C表示相應圖形的面積）。下列表述不合理的是

A．在18:00時和6:00時，該植物光合作用強度與呼吸作用強度相等

B．假設該植物在24 h內(nèi)呼吸速率不變，最大光合速率為85mg／h

C．該植物在一晝夜中有機物積累量的代數(shù)式可表示為A+C–B

D．中午12:00時左右，與曲線最高點所對應的時間相比，該植物葉綠體內(nèi)RuBP的含量下降

 

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科目：高中生物 來源：2014屆安徽省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一株生長迅速的植物在夏季24 h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量，光合作用速率和呼吸作用速率用單位時間內(nèi)CO2的吸收量和CO2的釋放量表示（圖中A、B、C表示相應圖形的面積）。下列表述不合理的是

A．在18:00時和6:00時，該植物光合作用強度與呼吸作用強度相等

B．假設該植物在24 h內(nèi)呼吸速率不變，最大光合速率為85mg／h

C．該植物在一晝夜中有機物積累量的代數(shù)式可表示為A+C–B

D．中午12:00左右，與曲線最高點所對應的時間相比，該植物葉綠體內(nèi)C5的含量下降

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年北京房山高三4月第一次模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示一株生長迅速的植物在夏季24 h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量，光合作用速率和呼吸作用速率用單位時間內(nèi)CO2的吸收量和CO2的釋放量表示（圖中A、B、C表示相應圖形的面積）。下列表述不合理的是

A．在18:00時和6:00時，該植物光合作用強度與呼吸作用強度相等

B．假設該植物在24 h內(nèi)呼吸速率不變，最大光合速率為85mg／h

C．該植物在一晝夜中有機物積累量的代數(shù)式可表示為A+C–B

D．中午12:00時左右，與曲線最高點所對應的時間相比，該植物葉綠體內(nèi)C5的含量下降

 

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