下表為某同學(xué)觀察細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)所看到的一些狀況,請(qǐng)分析回答:
觀察狀況 |
細(xì)胞形狀 |
染色體位置 |
在整個(gè)視野中的位置 |
正方形 |
細(xì)胞兩極 |
右下方 |
(1)該細(xì)胞是根尖 部位的細(xì)胞。
(2)這個(gè)細(xì)胞處于有絲分裂的 期。
(3)若要把這個(gè)細(xì)胞進(jìn)一步放大觀察,請(qǐng)從下列各項(xiàng)中選擇正確的操作步驟,并按順序排列 。
A.朝右下方移動(dòng)裝片,使需放大的細(xì)胞移至視野中央 B.朝左下方移動(dòng)裝片,使需放大的細(xì)胞移至視野中央 C.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升 D.緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰 E.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍鏡換成高倍鏡 F.調(diào)節(jié)光圈,適當(dāng)增加亮度
(4)下圖表示該植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的某時(shí)期模式圖。請(qǐng)回答:該細(xì)胞此時(shí)有 條染色體, 條染色單體, 個(gè)DNA分子。請(qǐng)?jiān)谟覉D空白框內(nèi)畫出該時(shí)期的前一分裂期的狀態(tài)。分裂形成的子細(xì)胞含有 條染色體。
(1)分生區(qū) (2)后 (3)A→F→E→D (2分) (4)8 0 8 圖略(2分)4
【解析】
試題分析:
(1)細(xì)胞呈正方形,是根尖分生區(qū)細(xì)胞的特征;(2)染色體分布于細(xì)胞兩極是有絲分裂后期的特征;(3)由低倍鏡換高倍鏡的操作:朝右下方移動(dòng)裝片,使需放大的細(xì)胞移至視野中央→ 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍鏡換成高倍鏡→ 調(diào)節(jié)光圈,適當(dāng)增加亮度→ 緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰(4)圖示植物細(xì)胞是有絲分裂后期,此時(shí)有8條染色體,沒有單體,8個(gè)DNA分子。分裂形成的子細(xì)胞含有4條染色體。前一分裂期為中期,此期染色體每條含兩條染色單體,著絲點(diǎn)排列在赤道板上。
考點(diǎn):本題考查植物細(xì)胞有絲實(shí)驗(yàn)觀察及各時(shí)期特點(diǎn)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。
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科目:高中生物 來源:2012屆河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一生物試卷 題型:綜合題
(7分)下表為某同學(xué)利用顯微鏡觀察鼠胚胎細(xì)胞裝片后制作的表格,表格中的字母表示記錄的各時(shí)期細(xì)胞數(shù)。請(qǐng)分析:
(1)表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指____________。
(2)如鼠胚胎細(xì)胞的個(gè)細(xì)胞周期大約720分鐘。則分裂間期所需要的時(shí)間t可用數(shù)學(xué)模型t=____________表示(用表中字母表示)。
細(xì)胞周期階段 | 樣本1 | 樣本2 | 樣本3 | 總數(shù) | |
間期 | Ml | M2 | M3 | M | |
分裂期 | 前期 | Al | A2 | A3 | A |
中期 | Bl | B2 | B3 | B | |
后期 | C1 | C2 | C3 | C | |
末期 | Dl | D2 | D3 | D | |
計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù) | N |
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省嘉興市高三9月基礎(chǔ)測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下表為某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下觀察二倍體大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂裝片所看到的一些現(xiàn)象。據(jù)此判斷正確的是
觀察狀況 |
細(xì)胞形狀 |
染色體位置 |
視野位置 |
方形 |
細(xì)胞兩極 |
右下方 |
A.該細(xì)胞最可能取自根尖伸長(zhǎng)區(qū)
B.此時(shí)該細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組
C.要把該細(xì)胞移至視野中央,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)
D.觀察一段時(shí)間后細(xì)胞在赤道面逐漸形成細(xì)胞板
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一生物試卷 題型:綜合題
(7分)下表為某同學(xué)利用顯微鏡觀察鼠胚胎細(xì)胞裝片后制作的表格,表格中的字母表示記錄的各時(shí)期細(xì)胞數(shù)。請(qǐng)分析:
(1)表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指____________。
(2)如鼠胚胎細(xì)胞的個(gè)細(xì)胞周期大約720分鐘。則分裂間期所需要的時(shí)間t可用數(shù)學(xué)模型t=____________表示(用表中字母表示)。
細(xì)胞周期階段 |
樣本1 |
樣本2 |
樣本3 |
總數(shù) |
|
間期 |
Ml |
M2 |
M3 |
M |
|
分裂期 |
前期 |
Al |
A2 |
A3 |
A |
中期 |
Bl |
B2 |
B3 |
B |
|
后期 |
C1 |
C2 |
C3 |
C |
|
末期 |
Dl |
D2 |
D3 |
D |
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計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù) |
N |
(3)小鼠是二倍體生物(染色體2N=40)。有一種單體小鼠,其第6號(hào)染色體的同源染色體只有1條(比正常小鼠少了1條6號(hào)染色體),且不影響小鼠的生活和繁殖。從變異角度分析,該單體形成屬于______,形成的原因是______________________________。
(4)以粗糙毛(cc)的小鼠為父本,與光滑毛的單體為母本(純合體)進(jìn)行雜交。試回答下列問題:
①假設(shè)C(或c)基因不在第6號(hào)染色體上,使F1的單體與粗糙毛的正常小鼠雜交,雜交子代毛的表現(xiàn)型比例為__________________。
②若C(或c)基因在第6號(hào)染色體上,使F1的單體與粗糙毛的正常小鼠雜交,雜交子代毛的表現(xiàn)型比例為__________________。
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科目:高中生物 來源:同步題 題型:單選題
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