【題目】如圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式．下列敘述正確的是（ ）

A.從上圖可知，人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調(diào)節(jié)維持體溫
B.從甲到乙是機體散熱的唯一途徑，從丙到丁表示機體產(chǎn)熱途徑
C.人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，體溫感覺中樞位于大腦皮層
D.甲和丙表示在寒冷環(huán)境中，此時人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁

【答案】C
【解析】解：A、從上圖判斷，人體在炎熱和寒冷條件下靠神經(jīng)調(diào)節(jié)維持體溫，A錯誤；B、皮膚是散熱的主要器官，汗腺分泌汗液量和皮膚血管的功能狀態(tài)來調(diào)節(jié)散熱量，B錯誤；
C、人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，體溫感覺中樞位于大腦皮層，C正確；
D、在寒冷環(huán)境中，汗腺分泌減少，毛細血管收縮，進而減少散熱量，用甲和丙表示；寒冷時內(nèi)外溫差大，散的熱多，因此產(chǎn)的熱多，D錯誤．
故選：C．
據(jù)圖分析，乙和甲相比，乙的汗腺分泌增加，散熱量增加；丁和丙相比，丁的毛細血管舒張，血流量增加，散熱量增加；因此甲和丙處于寒冷環(huán)境中，乙和丁處于炎熱環(huán)境中．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在光照條件下玉米葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，請據(jù)圖回答問題．
（1）圖中D、G代表的物質(zhì)分別是和 ．
（2）該細胞中B物質(zhì)的生成場所是 ．
（3）參與圖中所示生理過程的物質(zhì)A在細胞內(nèi)的存在形式是 ， 該細胞內(nèi)生成A的細胞器有 ．
（4）該植物在光照充足的條件下，停止二氧化碳的供應(yīng)，C5含量的變化是；在二氧化碳供給充足時，該植物從暗處轉(zhuǎn)移到光照處，C3含量的變化情況是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動，試回答下列問題：

（1）圖中虛線所表示的箭頭是時所引起的免疫反應(yīng)．
（2）圖中B細胞和T細胞都是由中的造血干細胞分化而來，其中在骨髓中成熟，在胸腺中成熟．
（3）下列細胞中，能處理并呈遞抗原的是 ， 不能識別抗原的是 ， 具有特異性識別能力的是（填下列代號）
A．吞噬細胞 B．T細胞 C．B細胞 D．記憶細胞 E．漿細胞 F．效應(yīng)T細胞
（4）漿細胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于中，在多數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與結(jié)合，形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬消化．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列在洋蔥根尖分生區(qū)細胞中能正常完成的生理活動有

①DNA復(fù)制 ②合成RNA聚合酶 ③mRNA合成

④染色體→染色質(zhì) ⑤[H]+O2→H2O ⑥H2O→[H]+O2

A. ①②③④⑤ B. ①②④⑤⑥ C. ①③④⑤⑥ D. ②③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因的敘述，錯誤的是

A. 基因能控制生物的性狀

B. DNA分子上的任意片段不一定都是基因

C. 基因是DNA分子上有一定功能的特異性堿基序列

D. 一段染色體就是一個基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于反應(yīng)ATP≒ADP+Pi+能量的敘述，正確的是

A. 物質(zhì)和能量都是可逆的 B. 物質(zhì)和能量都是不可逆的

C. 物質(zhì)可逆，能量不可逆 D. 物質(zhì)不可逆，能量可逆

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】最先觀察和記載植物細胞結(jié)構(gòu)的學者是 （ ）

A. 英國植物學家布朗 B. 英國自然科學家虎克

C. 荷蘭生物學家列文虎克 D. 德國植物學家施萊登

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】燕麥穎色有黑色、黃色和白色三種顏色，由B、b和Y、y兩對獨立遺傳的等位基因控制，只要基因B存在，植株就表現(xiàn)為黑穎。為研究燕麥穎色的遺傳規(guī)律，進行了如圖所示的雜交實驗。分析回答：

（1）圖中親本中黑穎的基因型為___________，F(xiàn)2中白穎的基因型是_______________。

（2）F1測交后代中黃穎個體所占的比例為____________。F2黑穎植株中，部分個體無論自交多少代，其后代仍然為黑穎，這樣的個體占F2黑穎燕麥的比例為________________。

（3）現(xiàn)有兩包標簽遺失的黃穎燕麥種子，請設(shè)計雜交實驗方案，確定黃穎燕麥種子的基因型。有已知基因型的黑穎（BBYY）燕麥種子可供選用。

實驗步驟：

①_____________________________________________________________；

②F1種子長成植株后，___________________________________________。

結(jié)果預(yù)測：

①結(jié)果______________________________________，則包內(nèi)種子基因型為bbYY；

②如果______________________________________，則包內(nèi)種子基因型為bbYy。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元，現(xiàn)于箭頭處施以一強刺激，則能測出動作電位的位置是（ ）

A.a和b處
B.b和c處
C.b、c、d和e處
D.a、b、c、d和e處

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同步練習冊答案