【題目】瘦素是動物脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素,機體脂肪儲存量越大,瘦素分泌越多.下丘腦的某些細(xì)胞接受到瘦素信號后,機體能通過復(fù)雜的神經(jīng)內(nèi)分泌網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)攝食行為.

(1)脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的 物質(zhì);與糖類相比,脂肪分子中氧的含量

(2)組成瘦素的基本單位是 .在核糖體中合成的瘦素蛋白,必須通過 進(jìn)行加工和運輸才能分泌到細(xì)胞外,隨 運送到全身各處.下丘腦中的靶細(xì)胞通過 識別瘦素.

(3)現(xiàn)有兩類患肥胖癥的小鼠,A類小鼠肥胖是瘦素受體基因缺陷所致,B類小鼠肥胖原因未知.分析以下實驗:

(注:連體共生即通過手術(shù)使兩只小鼠的血液循環(huán)貫通)

①根據(jù)實驗結(jié)果推測,連體前A小鼠體內(nèi)瘦素的含量比正常小鼠 ,B小鼠肥胖的原因最可能是

②為排除手術(shù)對實驗結(jié)果的干擾,可增設(shè)一組處理措施為 的對照實驗.

【答案】(1)儲能物質(zhì) 少(PS:因為脂肪含氫更多)

(2)氨基酸 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 體液 特異性受體

(3)①高 無法合成瘦素

②正常小鼠與正常小鼠連體共生 (PS:目的是排除實驗操作帶來的影響)

【解析】1、脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),脂肪分子中的氧的含量與糖類相比少,氫的含量高.

2、瘦素是蛋白質(zhì),其基本組成單位是氨基酸,它是分泌蛋白需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工才能分泌出來,隨著血液運輸?shù)较鄳?yīng)的靶器官或靶細(xì)胞,靶器官和靶細(xì)胞之所以能和該激素結(jié)合是因為有特異性的受體.

3、分析表格:正常小鼠與A小鼠連體共生,正常飼喂一段時間后,正常小鼠攝食量明顯減少,說明A小鼠內(nèi)瘦素的含量比正常小鼠高;正常小鼠與B小鼠連體共生,正常飼喂一段時間后,正常小鼠無變化,B小鼠攝食量略微減少,說明B小鼠肥胖的原因可能是瘦素分泌不足引起的.

(1)脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),當(dāng)生命活動需要時可以氧化分解利用.脂肪和糖類一樣,都是由C、H、O三種元素組成的,但與糖類相比脂肪的氧原子含量較少,氫的含量高,所以相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解時,脂肪釋放的能量比糖類多.

(2)由題干信息“瘦素是一種蛋白質(zhì)激素”可知瘦素是一種蛋白質(zhì),其基本組成單位是氨基酸.由題意可知,瘦素是一種分泌蛋白,其合成與分泌過程為:在核糖體上合成,需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工,通過囊泡運輸,最后由細(xì)胞膜外排(胞吐)出細(xì)胞.瘦素分泌到細(xì)胞外,隨體液運送到全身各處,但只作用于靶細(xì)胞或靶器官(下丘腦).下丘腦的細(xì)胞通過細(xì)胞膜上的糖蛋白(受體)來識別瘦素.

(3))①正常小鼠與A小鼠連體共生,正常飼喂一段時間后,正常小鼠攝食量明顯減少,說明A小鼠內(nèi)瘦素的含量比正常小鼠高;正常小鼠與B小鼠連體共生,正常飼喂一段時間后,正常小鼠無變化,B小鼠攝食量略微減少,說明B小鼠肥胖的原因可能是瘦素分泌不足引起的.

②對照組就是為了讓實驗更有說服力而進(jìn)行的一組實驗,通常是為了排除某個因素的干擾.本實驗中為了排除手術(shù)對實驗結(jié)果的干擾,可增設(shè)一組兩只正常小鼠連體共生的對照組,其他條件同實驗組.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 一對有耳垂的父母生了一個無耳垂的孩子,這說明 )

A有耳垂為顯性性狀 B無耳垂為顯性性狀

C有耳垂為隱性性狀 D不能說明問題

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對乙型肝炎病毒基因組的DNA測序得知該病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列。下圖是應(yīng)用生物工程生產(chǎn)乙肝疫苗的示意圖,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是

A生產(chǎn)乙肝疫苗的過程也達(dá)到了定向改造細(xì)菌的目的

B選用細(xì)菌作為受體細(xì)胞是因為其代謝旺盛繁殖快

C過程中需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶

D用于生產(chǎn)疫苗的目的基因編碼病毒的核心蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個DNA分子中有鳥嘌呤500個,腺嘌呤與鳥嘌呤之比是2:1,則這個DNA分子中含有脫氧核糖的數(shù)目為

A. 2000 個 B. 3000 個 C. 4000 個 D. 8000 個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】揭示生物體內(nèi)遺傳信息傳遞規(guī)律的是

A. 孟德爾遺傳定律 B. 摩爾根果蠅實驗發(fā)現(xiàn)

C. 基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程 D. 中心法則

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人在靜脈注射時,所用生理鹽水的濃度必須與血漿的濃度基本相等,其原因是( )

A.維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定 B.使體內(nèi)增加水分

C.使體內(nèi)增加無機鹽 D.使體內(nèi)物質(zhì)保持穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 若圖1表示細(xì)胞鮮重,則AB化合物依次是水、蛋白質(zhì)

B. 若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是OC、H

C. 地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量,則A化合物具有多樣性,其必含的元素為CH、O、N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若將處于G1期的胡蘿卜愈傷組織細(xì)胞置于含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,培養(yǎng)至第二次分裂中期。下列敘述正確的是(  )

A. 每條染色體中的兩條染色單體均含3H

B. 每個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈均含3H

C. 每個DNA分子中均只有一條脫氧核苷酸鏈含3H

D. 每條染色單體均只有一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈含3H

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于方向性的描述,錯誤的是( )

A.在反射活動中,興奮在神經(jīng)纖維內(nèi)的傳導(dǎo)是雙向的

B.在突觸位置,興奮的傳遞是單向的

C.提出情況下,生長素在形態(tài)學(xué)上端和下端之間的運輸是單向的

D.在食物鏈中,能量的流動是單向的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案