(14分)材料一 1970年3位生物學家——Temin,Mixufani及Balfmore發(fā)現(xiàn)了與原來的中心法則不同的情況。即某些致癌病毒中有一種反轉(zhuǎn)錄酶,有了這種酶,RNA就可以作為模板而合成DNA。致癌RNA病毒就依靠這種酶形成DNA,而形成的DNA再以轉(zhuǎn)錄的方式產(chǎn)生病毒RNA。這些DNA在寄主細胞中被整合到染色體的DNA中,結(jié)果細胞不僅合成自身的蛋白質(zhì),還同時合成病毒特異的某些蛋白質(zhì),這就造成了細胞的惡性轉(zhuǎn)化。
材料二用鏈霉素或者青霉素可使核糖體與單鏈的DNA結(jié)合,這一單鏈DNA就可代替mRNA翻譯成多肽。
材料三美國科學家普魯西內(nèi)爾,揭示了朊病毒的致病機理,榮獲了1997年度的諾貝爾生理學獎,朊病毒是人“雅-克病”和!隘偱2 钡闹虏≡,其化學成分只有蛋白質(zhì)分子。
(1)材料一解釋了________
A.遺傳信息由DNA流向RNA的原因     B.遺傳信息由DNA流向蛋白質(zhì)的原因
C.致癌DNA病毒造成惡性轉(zhuǎn)化的原因    D.致癌RNA病毒造成惡性轉(zhuǎn)化的原因
(2)材料一證明了________
A.轉(zhuǎn)錄功能   B.逆轉(zhuǎn)錄功能   C.翻譯功能     D.DNA翻譯功能
(3)材料二證明了________
A.遺傳信息由RNA流向DNA           B.遺傳信息由RNA流向蛋白質(zhì)
C.遺傳信息由DNA流向蛋白質(zhì)        D.遺傳信息由蛋白質(zhì)流向DNA
(4)材料三證明了________
A.蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸      B.蛋白質(zhì)是基因的載體
C.蛋白質(zhì)是生命的最基本單位       D.在沒有核酸時,蛋白質(zhì)起遺傳物質(zhì)作用
(5)請根據(jù)上述材料,在最初中心法則的基礎(chǔ)上設(shè)計出更為正確的中心法則示意圖。


(1)D  (2)B   (3)C      (4)D
(5)如下圖(6分)

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:

材料一 1970年3位生物學家——Temin,Mixufani及Balfmore發(fā)現(xiàn)了與原來的中心法則不同的情況。即某些致癌病毒中有一種反轉(zhuǎn)錄酶,有了這種酶,RNA就可以作為模板而合成DNA。致癌RNA病毒就依靠這種酶形成DNA,而形成的DNA再以轉(zhuǎn)錄的方式產(chǎn)生病毒RNA。這些DNA在寄主細胞中被整合到染色體的DNA中,結(jié)果細胞不僅合成自身的蛋白質(zhì),還同時合成病毒特異的某些蛋白質(zhì),這就造成了細胞的惡性轉(zhuǎn)化。

材料二 用鏈霉素或者青霉素可使核糖體與單鏈的DNA結(jié)合,這一單鏈DNA就可代替mRNA翻譯成多肽。

材料三 美國科學家普魯西內(nèi)爾,揭示了朊病毒的致病機理,榮獲了1997年度的諾貝爾生理學獎,朊病毒是人“雅-克病”和!隘偱2 钡闹虏≡,其化學成分只有蛋白質(zhì)分子。

(1)材料一解釋了________

A.遺傳信息由DNA流向RNA的原因     B.遺傳信息由DNA流向蛋白質(zhì)的原因

C.致癌DNA病毒造成惡性轉(zhuǎn)化的原因   D.致癌RNA病毒造成惡性轉(zhuǎn)化的原因

(2)材料一證明了________

A.轉(zhuǎn)錄功能       B.逆轉(zhuǎn)錄功能        C.翻譯功能     D.DNA翻譯功能

(3)材料二證明了________

A.遺傳信息由RNA流向DNA            B.遺傳信息由RNA流向蛋白質(zhì)

C.遺傳信息由DNA流向蛋白質(zhì)          D.遺傳信息由蛋白質(zhì)流向DNA

(4)材料三證明了________(多選)

A.蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者          B.只要有蛋白質(zhì)就有生命跡象

C.蛋白質(zhì)是生命的最基本組成物質(zhì)      D.在沒有核酸時,蛋白質(zhì)起遺傳物質(zhì)作用

E.在寄主細胞中,朊病毒可以復(fù)制繁殖

(5)請根據(jù)上述材料,在最初中心法則的基礎(chǔ)上設(shè)計出更為正確的中心法則示意圖

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科目:高中生物 來源:2010屆湖南省衡陽市第八中學高三壓軸卷理綜生物試題 題型:綜合題

閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:(8分)
材料一 1970年3位生物學家——Temin,Mixufani及Balfmore發(fā)現(xiàn)了與原來的中心法則不同的情況。即某些致癌病毒中有一種反轉(zhuǎn)錄酶,有了這種酶,RNA就可以作為模板而合成DNA。致癌RNA病毒就依靠這種酶形成DNA,而形成的DNA再以轉(zhuǎn)錄的方式產(chǎn)生病毒RNA。這些DNA在寄主細胞中被整合到染色體的DNA中,結(jié)果細胞不僅合成自身的蛋白質(zhì),還同時合成病毒特異的某些蛋白質(zhì),這就造成了細胞的惡性轉(zhuǎn)化。
材料二用鏈霉素或者青霉素可使核糖體與單鏈的DNA結(jié)合,這一單鏈DNA就可代替mRNA翻譯成多肽。
材料三美國科學家普魯西內(nèi)爾,揭示了朊病毒的致病機理,榮獲了1997年度的諾貝爾生理學獎,朊病毒是人“雅-克病”和!隘偱2 钡闹虏≡矗浠瘜W成分只有蛋白質(zhì)分子。
(1)材料一解釋了________
A.遺傳信息由DNA流向RNA的原因     B.遺傳信息由DNA流向蛋白質(zhì)的原因
C.致癌DNA病毒造成惡性轉(zhuǎn)化的原因   D.致癌RNA病毒造成惡性轉(zhuǎn)化的原因
(2)材料一證明了________
A.轉(zhuǎn)錄功能      B.逆轉(zhuǎn)錄功能        C.翻譯功能     D.DNA翻譯功能
(3)材料二證明了________
A.遺傳信息由RNA流向DNA            B.遺傳信息由RNA流向蛋白質(zhì)
C.遺傳信息由DNA流向蛋白質(zhì)          D.遺傳信息由蛋白質(zhì)流向DNA
(4)材料三證明了________(多選)
A.蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者          B.只要有蛋白質(zhì)就有生命跡象
C.蛋白質(zhì)是生命的最基本組成物質(zhì)      D.在沒有核酸時,蛋白質(zhì)起遺傳物質(zhì)作用
E.在寄主細胞中,朊病毒可以復(fù)制繁殖
(5)請根據(jù)上述材料,在最初中心法則的基礎(chǔ)上設(shè)計出更為正確的中心法則示意圖

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科目:高中生物 來源:2010年福建省高一下學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)材料一 1970年3位生物學家——Temin,Mixufani及Balfmore發(fā)現(xiàn)了與原來的中心法則不同的情況。即某些致癌病毒中有一種反轉(zhuǎn)錄酶,有了這種酶,RNA就可以作為模板而合成DNA。致癌RNA病毒就依靠這種酶形成DNA,而形成的DNA再以轉(zhuǎn)錄的方式產(chǎn)生病毒RNA。這些DNA在寄主細胞中被整合到染色體的DNA中,結(jié)果細胞不僅合成自身的蛋白質(zhì),還同時合成病毒特異的某些蛋白質(zhì),這就造成了細胞的惡性轉(zhuǎn)化。

材料二 用鏈霉素或者青霉素可使核糖體與單鏈的DNA結(jié)合,這一單鏈DNA就可代替mRNA翻譯成多肽。

材料三 美國科學家普魯西內(nèi)爾,揭示了朊病毒的致病機理,榮獲了1997年度的諾貝爾生理學獎,朊病毒是人“雅-克病”和!隘偱2 钡闹虏≡,其化學成分只有蛋白質(zhì)分子。

(1)材料一解釋了________

A.遺傳信息由DNA流向RNA的原因      B.遺傳信息由DNA流向蛋白質(zhì)的原因

C.致癌DNA病毒造成惡性轉(zhuǎn)化的原因     D.致癌RNA病毒造成惡性轉(zhuǎn)化的原因

(2)材料一證明了________

A.轉(zhuǎn)錄功能   B.逆轉(zhuǎn)錄功能   C.翻譯功能     D.DNA翻譯功能

(3)材料二證明了________

A.遺傳信息由RNA流向DNA            B.遺傳信息由RNA流向蛋白質(zhì)

C.遺傳信息由DNA流向蛋白質(zhì)         D.遺傳信息由蛋白質(zhì)流向DNA

(4)材料三證明了________

A.蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸      B.蛋白質(zhì)是基因的載體

C.蛋白質(zhì)是生命的最基本單位       D.在沒有核酸時,蛋白質(zhì)起遺傳物質(zhì)作用

(5)請根據(jù)上述材料,在最初中心法則的基礎(chǔ)上設(shè)計出更為正確的中心法則示意圖。

 

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科目:高中生物 來源:2010屆湖南省衡陽市高三壓軸卷理綜生物試題 題型:綜合題

閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:(8分)

材料一 1970年3位生物學家——Temin,Mixufani及Balfmore發(fā)現(xiàn)了與原來的中心法則不同的情況。即某些致癌病毒中有一種反轉(zhuǎn)錄酶,有了這種酶,RNA就可以作為模板而合成DNA。致癌RNA病毒就依靠這種酶形成DNA,而形成的DNA再以轉(zhuǎn)錄的方式產(chǎn)生病毒RNA。這些DNA在寄主細胞中被整合到染色體的DNA中,結(jié)果細胞不僅合成自身的蛋白質(zhì),還同時合成病毒特異的某些蛋白質(zhì),這就造成了細胞的惡性轉(zhuǎn)化。

材料二 用鏈霉素或者青霉素可使核糖體與單鏈的DNA結(jié)合,這一單鏈DNA就可代替mRNA翻譯成多肽。

材料三 美國科學家普魯西內(nèi)爾,揭示了朊病毒的致病機理,榮獲了1997年度的諾貝爾生理學獎,朊病毒是人“雅-克病”和!隘偱2 钡闹虏≡矗浠瘜W成分只有蛋白質(zhì)分子。

(1)材料一解釋了________

A.遺傳信息由DNA流向RNA的原因     B.遺傳信息由DNA流向蛋白質(zhì)的原因

C.致癌DNA病毒造成惡性轉(zhuǎn)化的原因   D.致癌RNA病毒造成惡性轉(zhuǎn)化的原因

(2)材料一證明了________

A.轉(zhuǎn)錄功能       B.逆轉(zhuǎn)錄功能        C.翻譯功能     D.DNA翻譯功能

(3)材料二證明了________

A.遺傳信息由RNA流向DNA            B.遺傳信息由RNA流向蛋白質(zhì)

C.遺傳信息由DNA流向蛋白質(zhì)          D.遺傳信息由蛋白質(zhì)流向DNA

(4)材料三證明了________(多選)

A.蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者          B.只要有蛋白質(zhì)就有生命跡象

C.蛋白質(zhì)是生命的最基本組成物質(zhì)      D.在沒有核酸時,蛋白質(zhì)起遺傳物質(zhì)作用

E.在寄主細胞中,朊病毒可以復(fù)制繁殖

(5)請根據(jù)上述材料,在最初中心法則的基礎(chǔ)上設(shè)計出更為正確的中心法則示意圖

 

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