【題目】用于動物細胞培養(yǎng)的組織和細胞大都取自胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織，其主要原因是這樣的組織或細胞（ ）
A.容易產生各種變異
B.具有更高的全能性
C.取材十分方便
D.分裂增殖的能力強

【答案】D
【解析】解：用于培養(yǎng)的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織，主要因為胚胎或幼齡動物的器官或組織分裂能力旺盛．
故選：D．
動物細胞培養(yǎng)過程：取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞，制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用測微尺測量某個洋蔥表皮細胞的長度時，下列目鏡和物鏡的組合中，視野內目鏡測微尺每小格所代表的實際長度最小的是（ ）
①目鏡10×②物鏡10×③目鏡16×④物鏡40×
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體生命活動體液調節(jié)的敘述，正確的是 (　　)

A. 飲水不足時，下丘腦抗利尿激素產生量會增加

B. 促甲狀腺激素的靶器官是甲狀腺和垂體

C. 胰島素主要通過催化葡萄糖的氧化分解使血糖含量降低

D. 飲食中缺碘時，血漿中促甲狀腺激素的含量降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲、乙、丙、丁圖分別表示有關生物學過程，對其曲線變化的描述中，錯誤的是（ ）

A．甲圖B點時若為莖背光面的生長素濃度，則C點時不可能為莖向光面的生長素濃度

B．乙圖在A點、B點時害蟲都存在抗藥性個體

C．丙圖曲線示胃蛋白酶對蛋白質水解為多肽的催化特性

D．丁圖曲線A點時，人的胰島A細胞興奮性較強，胰島B細胞興奮性較弱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象，屬于減數(shù)分裂細胞特有的是（ ）

A．有紡錘體的出現(xiàn)

B．有染色體的出現(xiàn)

C．有染色體移向細胞兩極

D．同源染色體分開，分別移向兩極

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲A表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖（圖甲A中編號1表示X染色體），圖甲B為配子形成過程中細胞的每條染色體上DNA分子數(shù)的變化曲線圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中A細胞所處的細胞時期為_______________________________________，該細胞的名稱是________，其中含有________個染色體組。

（2）圖甲中A細胞的變化發(fā)生在圖甲B中的________時段。

A．3～4

B．4～5

C．6～7

D．8～9

（3）與該生物進行測交的另一親本體細胞中的染色體和有關基因的組成應是圖乙中的_____。

（4）如果基因型為AaBbdd的蜂王的某個卵原細胞形成配子的過程中出現(xiàn)如圖甲中A細胞的情況，那么由這次分裂所產生的生殖細胞而得到的雄蜂的體細胞的基因型是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】使細胞失去識別能力的物質是（ ）
A.限制酶
B.龍膽紫
C.多糖水解酶
D.班氏試劑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)實例的是

A．劇烈運動時細胞產生較多的乳酸，但細胞內的pH維持在7．35～7．45之間

B．漿細胞產生的抗體與突破人體第一、二兩道防線的流感病毒結合

C．某人吃大學城的大糖包后體內胰島素分泌增多

D．夏天高溫時出汗較多，上廁所的次數(shù)比平時少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥 6n=42,記為42E；長穗偃麥草2n=14,記為14M，其中某條染色體含有抗蟲基因。下圖為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育抗蟲小麥新品種的過程。據(jù)圖分析，下列正確的是

A．普通小麥與長穗偃麥草不存在生殖隔離，雜交產生的 F1為四倍體

B．①過程目前效果較好的辦法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

C．丙中來自長穗偃麥草的染色體數(shù)目為 3M或4M

D．③過程利用輻射誘發(fā)染色體發(fā)生易位后即可得到戊

查看答案和解析>>

同步練習冊答案