【題目】I 如圖所示是人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的成因,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)①是__________過(guò)程。②是__________過(guò)程。

(2)③是________,主要發(fā)生在____________過(guò)程中,這是導(dǎo)致鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因。

(3)④的堿基排列順序是________。

II 以a代表鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因,A代表正常的等位基因,有表現(xiàn)正常的夫婦兩人,共生了七個(gè)孩子,其中兩個(gè)夭折于鐮刀型細(xì)胞貧血癥。在分析該夫婦的血樣時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)氧分壓降低時(shí),紅細(xì)胞有收縮呈鐮刀狀的現(xiàn)象,而正常的純合子(AA)的紅細(xì)胞在同樣氧分壓時(shí)則不變形。

請(qǐng)分析回答:

(1)存活的孩子可能與雙親基因型相同的幾率是________。

【答案】 轉(zhuǎn)錄 翻譯 基因突變 DNA復(fù)制 GUA 2/3

【解析】根據(jù)題意分析:圖示中①過(guò)程為轉(zhuǎn)錄;②過(guò)程為翻譯;③過(guò)程為基因突變;④表示突變基因轉(zhuǎn)錄形成局部mRNA堿基序列,代表纈氨酸的密碼子。一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了七個(gè)孩子,其中兩個(gè)夭折于鐮刀型細(xì)胞貧血癥。說(shuō)明該病是隱性遺傳病且雙親均為雜合子。

I .根據(jù)前面的分析可知,①過(guò)程為轉(zhuǎn)錄;②過(guò)程為翻譯;③過(guò)程為基因突變,主要發(fā)生DNA復(fù)制過(guò)程;根據(jù)堿基配對(duì)原則,④表示的堿基序列為GUA。

II . (1)根據(jù)前面的分析可知,該夫婦兩人的基因型分別是Aa和Aa因?yàn)榉驄D的基因型均為Aa,所以存活的五個(gè)孩子基因型為1/3AA2/3Aa。因此,可能與雙親基因型相同的幾率都是2/3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是一切生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),下圖是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過(guò)程圖,以下說(shuō)法不正確的是

A綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi),葉綠體合成的ATP比線(xiàn)粒體內(nèi)合成的用途單一

B酶a~c催化的反應(yīng)底物的量相同,產(chǎn)生最少的是過(guò)程

C若要探究酶b的最適宜pH,實(shí)驗(yàn)的自變量范圍應(yīng)偏酸性

D直接控制酶a的合成的物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物-選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無(wú)酶洗衣粉分成3等份,進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn)。甲、一族在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,下表為實(shí)驗(yàn)記錄。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1提高洗衣粉去污能力的方法有________。甲組在洗衣粉中加入了________。乙組在洗衣粉中加入了________。

2甲、乙組洗滌效果的差異,說(shuō)明酶的作用具有_________________。

3如果甲、乙和丙3組均在水溫為80時(shí)洗滌同一種污漬,請(qǐng)比較這3組洗滌效果之間的差異并說(shuō)明理由__________。

4加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化學(xué)物質(zhì)包裹的,遇水后包裹層很快溶解,釋放出來(lái)的酶迅速發(fā)揮催化作用。請(qǐng)說(shuō)明這是否運(yùn)用了酶的固定化技術(shù)及其理由。否運(yùn)用了酶的固定化技術(shù)及其理由

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠藻被認(rèn)為是21世紀(jì)人類(lèi)最理想的健康食品,螺旋藻屬藍(lán)藻門(mén),顫藻科特有的藻藍(lán)蛋白能提高淋巴細(xì)胞活性,增強(qiáng)人體免疫力。下列關(guān)于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是

A綠藻和螺旋藻都能進(jìn)行光合作用,這與它們含有葉綠體有關(guān)

B綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核糖體

C綠藻有核膜、核仁,而螺旋藻沒(méi)有

D水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)引起綠藻和螺旋藻大量繁殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】A+T/G+C的比值體現(xiàn)了DNA分子的特異性。( )

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】表現(xiàn)型正常的雙親,生了一個(gè)白化色盲的男孩,這對(duì)夫婦的基因型是( )

A.AAXBY和AaXBXb B.AaXBY和AAXBXb

C.AaXBY和AaXBXb D.AaXBY和AaXBXB

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1圖中A、B、C分別表示的結(jié)構(gòu)是:A ;B ;C 。

2a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組成的是 。

3毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是 ,成熟的紅細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是 用字母回答。

4b與d相比,d中含量較多的成分主要是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列關(guān)于機(jī)體水和無(wú)機(jī)鹽調(diào)節(jié)的敘述中正確的是:( )

A. 血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴

B. 機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少

C. 血漿滲透壓降低時(shí),抗利尿激素增加

D. 機(jī)體失水時(shí),血漿滲透壓升高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不同的DNA分子攜帶的遺傳信息不同的根本原因在于堿基排列順序不同。( )

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