科目:高中生物 來源:天利38套 高中生物 題型:013
下圖是高中生物有關實驗的操作和敘述
①圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像,如要看清有絲分裂期的細胞,應將裝片適當向右移動;②圖乙是某研究學習小組的同學在2 m×2 m樣方范圍內進行的雙子葉草本苦荬菜種群密度的調查,圓圈表示個體。則這塊地苦荬菜的種群密度為3.25(單位:株/m2);③圖丙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質處于不斷流動的狀態(tài),圖中所標記的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于右下角,逆時針方向流動;④圖丁表示的是葉綠體色素分離的裝置,正確的是A、B、C、D中的B圖分析以上敘述,選出正確的答案
A.只有一項敘述是正確的
B.有二項敘述是正確的
C.有三項敘述是正確的
D.四項敘述都是正確的
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科目:高中生物 來源: 題型:
泡菜是我國人民廣泛喜愛的一種菜肴,但有腌制過程中,由于一些硝酸鹽還原菌的作用,會產生一定量的亞硝酸鹽。某校自然科學課外研究小組為了了解泡菜在腌制過程中亞硝酸鹽含量變化及其高峰期的時期,以及泡菜在加熱煮熟狀態(tài)下亞硝酸鹽含量變化的情況,進行了如下實驗:
①選1、2、3號容量相同的泡菜壇,分別加入0.6kg新鮮蓮花菜 ②再在壇中加滿煮沸過的質量分數(shù)為10%的NaCl溶液 ③封壇前分別測量各壇中亞硝酸含量以及煮沸后的含量 ④用水封壇,放在15~20℃環(huán)境中 ⑤以后每隔4天測量一次,直至泡菜腌熟能夠食用為止,周期約為15天
所得數(shù)據如下表所列:
泡菜腌制過程中亞硝酸鹽含量變化(未加熱)及與加熱情況下的對比
亞硝酸鹽含量 (mg/kg) 時間 | 未加熱[ | 加熱 | ||||
1號壇 | 2號壇 | 3號壇 | 1號壇 | 2號壇 | 3號壇 | |
封壇前 | 0.15 | 0.15 | 0.15 | 0.15 | 0.15 | 0.15 |
第4天 | 0.6 | 0.2 | 0.8 | 0.6 | 0.2 | 0.8 |
第8天 | 0.2 | 0.1 | 0.6 | 0.2 | 0.1 | 0.6 |
第12天 | 0.1 | 0.05 | 0.2 | 0.1 | 0.05 | 0.2 |
第16天 | 0.1 | 0.05 | 0.2 | 0.1 | 0.05 | 0.2 |
請根據上述情況,回答下列問題:
(1)在該項研究中,要取同樣處置的3只壇的目的是什么?
(2)根據曲線及表中的數(shù)據,。你可以推理出什么結論?
(3)該項研究的設計存在著一個較明顯的缺陷,你認為是什么?
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年四川省樂山市高三第三次調查研究考試試卷(理綜)生物部分 題型:綜合題
(22分)自然界的菠菜(二倍體,2N=12)為雌雄異株植物,其性別決定為XY型;右圖為其性染色體簡圖。X和Y染色體I區(qū)段同源(該部位基因互為等位基因或相同基因),Ⅱ和Ⅲ區(qū)段非同源(該部位基因不互為等位基因或相同基因)。研究發(fā)現(xiàn),某波菜自然種群中的雌雄個體均有抗病(B基因控制)和不撫。╞基因控制)個體存在。請根據以上材料回答下列問題。
(1)如果該植物的某基因結構中一對脫氧核苷酸發(fā)生改變,而蛋白質中的
氨基酸序列并未改變,其可能的原因是:① ,② 。
(2)菠菜的抗病性狀是由B基因控制蛋白質A的合成引起的。蛋白質A在合成過程中遺傳信息的傳遞過程是 。
(3)基因對性狀的控制是通過兩個途徑實現(xiàn)的:一是 ,二是 。
(4)菠菜個體發(fā)育過程中,球狀胚體具32個細胞時,受精卵已分裂 次。
(5)某植棟的一個胚珠中受精極核的基因型為AaaBBb,該胚珠中受精卵將來發(fā)育成雄株,則參與該胚珠受精過程的精子和卵細胞的基因組成分別為 。為該植株授粉的雄株是否抗病 ,請說明理由 。
(6)欲培育轉基因抗病馬鈴薯,提取菠菜的抗病基因最好采用 方法。
(7)若已知材料中菠菜的抗病基因位于性染色體上,則其不可能位于圖中 區(qū)段上。為判斷菠菜抗病基因位于圖中哪個區(qū)段上,某研究小組做了以下兩組雜交試驗:
第一組 第二組
不抗病雌株×抗病雄株 不抗病雌株×抗病雄株
抗病雌株 不抗病雄株 不抗病雌株 抗病雄株
根據雜交試驗結果判斷·抗病基因位于圖中 區(qū)段上。
(8)該種植物通常為披針形窄葉,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)種群中生長著少數(shù)心形闊葉植株。有人認為心形闊葉性狀是基因突變所致,也有人認為心形闊葉植株是多倍體,具有多倍體的特點。請設計一個最筒單的實驗來鑒定心形闊葉性狀的出現(xiàn)是基因突變所致,還是染色體組加倍所致?(只要求寫出實驗的思路): 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
長久以來,果蠅被廣泛地應用于遺傳學研究的各個方面,摩爾根以果蠅為材料進行遺傳學研究獲得了諾貝爾獎。分析并回答下列問題:
(1)果蠅的體細胞菜有8條染色體,對果蠅基因組進行分析(參照人類基因組計劃要求),應測定果蠅 條雙鏈DNA分子的核苷酸序列。
(2)將果蠅的一個細胞放入15N標記的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,在第二次細胞分裂的中期,發(fā)現(xiàn)一條染色單體中只有一條脫氧核苷酸鏈有放射性,則其姐妹染色單體有 條鏈含有放射性。
(3)摩爾根通過雜交實驗發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼色的基因(紅眼A、白眼a)位于X染色體上,他將白眼雌蠅與紅眼雄蠅交配,子代雌、雄果蠅的基因型分別為 。他的學生蒂更斯進行這一實驗時在子代個體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅,取其體細胞,在光學顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)其性染色體組成XXY,分析可知可能是由于親代果蠅的 細胞在減數(shù)第 次分裂異常所致。
(4)摩爾根在研究染色體與基因的關系時,用果蠅位于常染色體上的兩對等位基因控制的體色和翅長兩對性狀進行了如下雜交實驗:
①兩對相對性狀中,顯性性狀分別是 。
②每一對性狀的遺傳均符合基因的分離定律,判斷依據是 。
③依據測交后代表現(xiàn)型的種類和比例,可以推知F1的 ,據此可推斷控制體色和翅長的兩對等位基因 (位于,不位于)兩對同源染色體上。
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科目:高中生物 來源:2011屆四川省樂山市高三第三次調查研究考試試卷(理綜)生物部分 題型:綜合題
(22分)自然界的菠菜(二倍體,2N=12)為雌雄異株植物,其性別決定為XY型;右圖為其性染色體簡圖。X和Y染色體I區(qū)段同源(該部位基因互為等位基因或相同基因),Ⅱ和Ⅲ區(qū)段非同源(該部位基因不互為等位基因或相同基因)。研究發(fā)現(xiàn),某波菜自然種群中的雌雄個體均有抗病(B基因控制)和不撫。╞基因控制)個體存在。請根據以上材料回答下列問題。
(1)如果該植物的某基因結構中一對脫氧核苷酸發(fā)生改變,而蛋白質中的
氨基酸序列并未改變,其可能的原因是:① ,② 。
(2)菠菜的抗病性狀是由B基因控制蛋白質A的合成引起的。蛋白質A在合成過程中遺傳信息的傳遞過程是 。
(3)基因對性狀的控制是通過兩個途徑實現(xiàn)的:一是 ,二是 。
(4)菠菜個體發(fā)育過程中,球狀胚體具32個細胞時,受精卵已分裂 次。
(5)某植棟的一個胚珠中受精極核的基因型為AaaBBb,該胚珠中受精卵將來發(fā)育成雄株,則參與該胚珠受精過程的精子和卵細胞的基因組成分別為 。為該植株授粉的雄株是否抗病 ,請說明理由 。
(6)欲培育轉基因抗病馬鈴薯,提取菠菜的抗病基因最好采用 方法。
(7)若已知材料中菠菜的抗病基因位于性染色體上,則其不可能位于圖中 區(qū)段上。為判斷菠菜抗病基因位于圖中哪個區(qū)段上,某研究小組做了以下兩組雜交試驗:
第一組 第二組
不抗病雌株×抗病雄株 不抗病雌株×抗病雄株
抗病雌株 不抗病雄株 不抗病雌株 抗病雄株
根據雜交試驗結果判斷·抗病基因位于圖中 區(qū)段上。
(8)該種植物通常為披針形窄葉,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)種群中生長著少數(shù)心形闊葉植株。有人認為心形闊葉性狀是基因突變所致,也有人認為心形闊葉植株是多倍體,具有多倍體的特點。請設計一個最筒單的實驗來鑒定心形闊葉性狀的出現(xiàn)是基因突變所致,還是染色體組加倍所致?(只要求寫出實驗的思路): 。
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