【題目】如圖是控制蛋白質(zhì)合成的一個(gè)DNA片段,已知起始密碼是AUG,下列判斷錯(cuò)誤的是
A.合成mRNA的模板鏈可能是②
B.該片段DNA所指導(dǎo)合成的多肽最多包括6個(gè)氨基酸
C.模板鏈上某堿基被替換不一定導(dǎo)致氨基酸的改變
D.該DNA片段有12個(gè)密碼子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述正確的是
A.鑒定待測(cè)樣液中的還原糖時(shí),斐林試劑要現(xiàn)配現(xiàn)用
B.制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí),洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色
C.低濕誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理
D.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),底物與酶先混合后再放入相應(yīng)的溫度中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化,下列相關(guān)敘述正確的是
A.氧濃度為d時(shí)最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b、c時(shí)該器官無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等
C.氧濃度為d時(shí),該器官無(wú)氧呼吸強(qiáng)度為0
D.氧濃度為a時(shí),沒有[H]的產(chǎn)生
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于微生物培養(yǎng),敘述錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)菌一般在30﹣37℃下培養(yǎng)1﹣2天
B. 不同種類的微生物,一般需要相同培養(yǎng)溫度和時(shí)間
C. 霉菌一般在25﹣28度下培養(yǎng)3﹣4天
D. 放線菌一般在25﹣28度下,培養(yǎng)5﹣7天
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物體來(lái)說(shuō),維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定的生理過(guò)程是
A.有絲分裂和無(wú)絲分裂 B.減數(shù)分裂和受精作用
C.無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂 D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)基因工程的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. DNA連接酶將黏性未端的堿基對(duì)的氫鍵連接起來(lái)
B. 限制性內(nèi)切酶用于目的基因的獲得
C. 目的基因須由載體導(dǎo)入受體細(xì)胞
D. 人工合成目的基因可以不用限制性內(nèi)切酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體,錯(cuò)誤的是( )
①能自主復(fù)制 ②不能自主復(fù)制 ③結(jié)構(gòu)很小 ④屬于蛋白質(zhì) ⑤環(huán)狀RNA ⑥環(huán)狀DNA ⑦能“友好”地“借居”
A.①③⑤⑦ B.①④⑥ C.①③⑥⑦ D.②③⑥⑦
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正確敘述是
A. 負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
B. 生態(tài)系統(tǒng)“遭到破壞、恢復(fù)原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性
C. 人們對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)的干擾可以超過(guò)其抵抗力穩(wěn)定性
D. 熱帶雨林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,其恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將接種有乳酸菌的牛奶100毫升4份分別裝在100毫升、200毫升、300毫升和400毫升的燒瓶?jī)?nèi),將口密封(瓶?jī)?nèi)若有剩余空間則為空氣),置于適宜溫度下培養(yǎng),你認(rèn)為24小時(shí)后產(chǎn)生的乳酸最多的瓶的容量是(假定牛奶的量相對(duì)乳酸菌是足量的)
A. 100毫升 B. 200毫升 C. 300毫升 D. 400毫升
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