【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖,P為生產(chǎn)者,Q1為初級消費者,Q2為次級消費者。對圖中的各營養(yǎng)級所含有的能量進行分類剖析, 其中正確的是

(注:圖中a、a1、a2表示上一年留下來的能量,e、e1e2 表示呼吸消耗量)

A.a+b+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.c1表示次級消費者中被三級消費者同化的能量

C.初級消費者產(chǎn)生的糞便中所含的能量包含在bd

D.ce之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量

【答案】C

【解析】A錯誤,結(jié)合圖形分析知,b + c + d+e為本年度植物光合作用利用的太陽能(固定的能量),即流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量;B錯誤,c1代表初級消費者流入次級消費者的能量,即被次級消費者同化的能量;C正確,初級消費者產(chǎn)生的糞便中所含的能量屬于生產(chǎn)者同化的能量,應包含在bd中;D錯誤,bd可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量和未被利用的能量。

練習冊系列答案
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【題目】下列各項中肯定含有脫氧核苷酸的是( 。

A. 人的紅細胞 B. SARS病毒

C. 核糖體 D. 煙草葉肉細胞

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【題目】下圖所示為一個食物網(wǎng)(能量傳遞效率按10%計算)。下列敘述中正確的是

A.該食物網(wǎng)中初級消費者只有昆蟲,次級消費者只有鳥

B.植物屬于第一營養(yǎng)級,鳥屬于第三營養(yǎng)級

C.若植物固定的太陽能總量為M ,昆蟲的總能量為m1 ,鳥的總能量為m2 ,則M=m1 +m2

D.在鳥類的食物構成中,若動物性食物和植物性食物各占一半,則鳥類增加能量A時,生產(chǎn)者需提供的能量為55A

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示初級消費者能量流動的部分過程,括號中的字母表示能量值,初級消費者呼吸散失的能量為b,下列說法正確的是

A.應在B處加上標有細胞呼吸的箭頭

B.初級消費者同化的能量為n-a

C.次級消費者攝入的量為n-a-b

D.B為初級消費者所同化的總能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人類遺傳病的敘述,錯誤的是( )

A. 貓叫綜合癥是由染色體結(jié)構變化引起的

B. 基因診斷檢測出含有致病基因的小孩一定患病

C. 鐮刀型細胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變

D. 禁止近親結(jié)婚是預防人類遺傳病的有效措施

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是

A. 每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種

C. 蛋白質(zhì)的結(jié)構多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)量及排列順序有關

D. 蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成的具有復雜空間結(jié)構的高分子化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBBdd的哺乳動物在產(chǎn)生配子過程中某一時期細胞分裂圖如下。下列敘述正確的是( )

A.與基因型為aBd精子完成受精后,該細胞可形成基因型為aaBBdd的受精卵
B.形成該細胞的過程中一定發(fā)生了染色體交叉互換,且發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
C.該細胞中有3對同源染色體,6個DNA分子
D.在該哺乳動物的卵巢中,能觀察到此細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物界的統(tǒng)一性的敘述中錯誤的是( 。

A. 生物都以 ATP 作為能量“通貨”

B. 生物都以DNA為遺傳物質(zhì)

C. 生物都以核苷酸為原料合成核酸

D. 生物都以脫水縮合的方式合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示花藥培養(yǎng)及單倍體育種的大致過程,據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程①是把幼小的花藥分離出來,在無菌條件下放在MS培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),配制該培養(yǎng)基時,需要的物質(zhì)應該有 . (至少答三種)
(2)過程②是花藥在MS培養(yǎng)基所提供的特定條件下脫分化,發(fā)生多次細胞分裂,形成 , 此過程進行細胞分裂的方式是
(3)過程③是誘導再分化出芽和根,最后長成植株,長成的植株(不考慮核與核之間融合)是植株,其特點是植株弱小,高度不育,生產(chǎn)上無推廣應用的價值.若要使其結(jié)子結(jié)果,可在移栽后在幼苗莖尖滴加適宜濃度的B物質(zhì),通常用到的B物質(zhì)是

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