【題目】請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問(wèn)題:

1)植物組織培養(yǎng)技術(shù)基本操作的正確順序是________________。

①外植體消毒 ②制備MS培養(yǎng)基 ③接種 ④培養(yǎng) ⑤栽培 ⑥移栽

A.①→②→③→④→⑤→⑥

B.②→①→③→④→⑤→⑥

C.②→①→③→④→⑥→⑤

D.①→②→③→④→⑥→⑤

2)植物組織培養(yǎng)中,在配制好的MS培養(yǎng)基中常需添加________,除此之外_________等也是影響植物組織培養(yǎng)的重要因素。

3PCR反應(yīng)過(guò)程中需要DNA模板、_________外,還需要一定的_________等條件。

4)根據(jù)果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用的系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問(wèn)題:

①能正確表示溫度對(duì)果膠酶活性影響的曲線是______________

②能正確表示pH對(duì)果膠酶活性影響的曲線是________________。

③在原材料有限的情況下,能正確表示相同時(shí)間內(nèi)果膠酶的用量對(duì)果汁產(chǎn)量影響的曲線是__________。

④果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用____________來(lái)檢驗(yàn)。檢測(cè)原理是_____________。

【答案】C 植物激素 pH、溫度、光照 引物、原料和酶 溫度、pH 重鉻酸鉀 在酸性條件下,該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色

【解析】

本題考查果膠酶活性的測(cè)定、植物組織培養(yǎng)、PCR技術(shù)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。影響酶促反應(yīng)速率的因素有溫度、pH值、酶的濃度以及底物濃度等,分析題圖可知,圖甲可表示酶量和底物量一定時(shí),果汁的出汁率和時(shí)間的關(guān)系,圖乙表示溫度或pH對(duì)果膠酶活性的影響,圖丙可表示蘋(píng)果泥中加入果膠酶后得到的果汁量隨時(shí)間變化情況,圖丁可表示蘋(píng)果泥足量時(shí),果膠酶用量對(duì)果汁產(chǎn)量的影響。

l)植物組織培養(yǎng)的基本過(guò)程:制備MS培養(yǎng)基(配置各種母液、配置培養(yǎng)基、滅菌)→外植體消毒→接種→培養(yǎng)→移栽→栽培,C正確,ABD錯(cuò)誤;

2)利用MS培養(yǎng)基進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),需添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,除此之外,pH、溫度、光照等,也是影響植物組織培養(yǎng)的重要因素。

3PCR反應(yīng)過(guò)程中除DNA模板、引物、原料和酶外,還需要一定的溫度、pH等條件。

4)①圖乙表示溫度或pH對(duì)果膠酶活性的影響,能正確表示溫度對(duì)果膠酶活性影響。

②圖乙表示溫度或pH對(duì)果膠酶活性的影響,能正確表示PH對(duì)果膠酶活性影響。

③圖丙可表示蘋(píng)果泥中加入果膠酶后得到的果汁量隨時(shí)間變化情況。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】油菜素內(nèi)酯(BL)是植物體內(nèi)合成的一種激素,利用BL和生長(zhǎng)素(IAA)處理油菜萌發(fā)的種子,觀察其對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,分析下列敘述正確的是(

A.單獨(dú)使用IAA處理,對(duì)主根的伸長(zhǎng)作用沒(méi)有體現(xiàn)兩重性

B.IAA濃度為0~10nM時(shí),BLIAA同時(shí)處理對(duì)主根伸長(zhǎng)的抑制作用逐漸增強(qiáng)

C.IAA濃度大于10nM時(shí),BLIAA同時(shí)處理對(duì)主根伸長(zhǎng)的促進(jìn)作用增強(qiáng)

D.IAA、BL的是非蛋白質(zhì)(或多肽)類植物激素,因此其在植物體內(nèi)的產(chǎn)生不需要基因組控制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)是一種動(dòng)態(tài)平衡,包括結(jié)構(gòu)和功能上的相對(duì)穩(wěn)定。圖中置位點(diǎn)為生態(tài)系統(tǒng)所具有的某一穩(wěn)定狀態(tài)。下列說(shuō)法正確的是(

A.若圖示為庭院生態(tài)系統(tǒng),則其物質(zhì)和能量的輸入全部依賴于A

B.通過(guò)對(duì)B生物量的計(jì)算,可以推測(cè)各類B在生態(tài)系統(tǒng)中的相對(duì)重要性

C.圖中所示的反饋調(diào)節(jié)是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)

D.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于置位點(diǎn)時(shí),B的數(shù)量將保持在K值不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中甲、乙分別表示不同的細(xì)胞,A表示物質(zhì)。下列甲-乙匹配中,符合該模型且屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是(

A.甲狀腺細(xì)胞-垂體細(xì)胞B.下丘腦內(nèi)分泌細(xì)胞-垂體細(xì)胞

C.神經(jīng)遞質(zhì)-神經(jīng)元D.垂體細(xì)胞-生殖腺細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)室用兩種方式進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒(méi)有氧氣,其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每小時(shí)測(cè)定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成如圖所示的曲線。據(jù)圖分析下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的CO2量之比為6∶5

B. 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在約第5小時(shí)和第3小時(shí)無(wú)氧呼吸速率最快

C. 甲發(fā)酵罐的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在有O2存在時(shí)酵母菌無(wú)法進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D. 該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通入的O2越多,則酒精的產(chǎn)量越高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列四幅圖的描述中正確的是

A.1b階段X射線處理可誘發(fā)突變,c階段用秋水仙素處理能抑制紡錘體的形成

B.2中的溫度在a時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低

C.3b~c段和d~e段的變化都會(huì)引起C3化合物含量的下降

D.4中造成c~d段的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知紅綠色盲是X染色體上的隱性致病基因b(表示為Xb )引起的,下圖表示某家族紅綠色盲遺傳系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)紅綠色盲的遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián),這種現(xiàn)象叫做_________,在人群中多發(fā)于_________(填“男”或“女”)性。

(2)Ⅱ3的基因型是_________,Ⅱ4的基因型是_________________。

(3)若母親是紅綠色盲患者,則兒子_________(填“一定”或“不一定”)患紅綠色盲。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】逆轉(zhuǎn)錄病毒是目前應(yīng)用較多的動(dòng)物基因工程載體之一。研究發(fā)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄病毒基因組的核心部分包括三個(gè)基因:Gag基因(編碼病毒的核心蛋白)、pol基因(編碼逆轉(zhuǎn)錄酶)、env基因(編碼病毒的表面糖蛋白)。位于這些基因的兩端有LTR序列(含有啟動(dòng)子、調(diào)節(jié)基因等),控制著逆轉(zhuǎn)錄基因組核心基因的表達(dá)及轉(zhuǎn)移。下圖是構(gòu)建逆轉(zhuǎn)錄病毒載體及用于培育轉(zhuǎn)基因小鼠的過(guò)程,回答下列問(wèn)題。

1)逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳信息蘊(yùn)藏在_______________________之中。

2)催化過(guò)程的酶是___________,得到的目的基因可以通過(guò)_______________(填技術(shù)的中文名稱)進(jìn)行大量擴(kuò)增。

3)位于逆轉(zhuǎn)錄病毒基因的兩端都有LTR序列,形成雙啟動(dòng)子,其作用可能是_________________________。過(guò)程中,導(dǎo)入病毒蛋白編碼基因(Gag、polenv)的目的是________________

4)過(guò)程④⑤常用的導(dǎo)入方法是_________________。把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí),科學(xué)家采用了改造后的病毒作為載體,寫(xiě)出你選擇它的理由__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦在抗瘧藥物研發(fā)中,發(fā)現(xiàn)了一種藥效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚,分子結(jié)構(gòu)如下圖。下列與蒿甲醚的元素組成完全相同的物質(zhì)是(

A.纖維素B.葉綠素

C.胰島素D.生長(zhǎng)素

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