【題目】下圖為動(dòng)物細(xì)胞中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)完成①過(guò)程需要的酶有_____,這些酶通過(guò)_____從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。②過(guò)程得到的mRNA先要在細(xì)胞核中進(jìn)行加工后才用于翻譯,翻譯時(shí)一條mRNA會(huì)與多個(gè)核糖體結(jié)合,最后得到的多肽鏈上氨基酸序列_____(填“相同”或“不相同”)。
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合本圖推知:該細(xì)胞中核糖體分布的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、_____等。
(3)圖中所示生理過(guò)程的完成需要遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的有 __(填序號(hào))。用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)中的RNA含量顯著減少,由此推測(cè)α-鵝膏蕈堿抑制的過(guò)程最可能是____(填序號(hào))。
(4)某遺傳病由核基因和線粒體上的基因共同控制,一對(duì)患病夫婦生下一個(gè)正常的兒子,由此推知夫婦患病分別因?yàn)?/span>_____異常。
【答案】 解旋酶、DNA聚合酶 核孔 相同 線粒體(或內(nèi)質(zhì)網(wǎng)) ①②④⑥⑦⑧_ ② 線粒體、細(xì)胞核
【解析】由圖可知,①過(guò)程是由細(xì)胞核內(nèi)DNA復(fù)制過(guò)程;②過(guò)程是細(xì)胞核內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過(guò)程;③過(guò)程是RNA經(jīng)核孔轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì);④過(guò)程為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)的翻譯過(guò)程;⑤前體蛋白穿過(guò)線粒體雙層膜進(jìn)入線粒體內(nèi);⑥過(guò)程是線粒體中DNA復(fù)制過(guò)程;⑦過(guò)程為線粒體內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程;⑧過(guò)程為線粒體內(nèi)翻譯過(guò)程。
(1)由圖可知①過(guò)程是由DNA復(fù)制的過(guò)程,需要解旋酶和DNA聚合酶等的參與,這些酶都是蛋白質(zhì),都是在細(xì)胞質(zhì)中核糖體上合成,然后通過(guò)核孔到達(dá)細(xì)胞核的。②過(guò)程是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,得到mRNA通過(guò)核孔到達(dá)細(xì)胞質(zhì)后,與核糖體結(jié)合后開(kāi)始進(jìn)行翻譯。翻譯時(shí)一條mRNA上可與多個(gè)核糖體結(jié)合,以加快肽鏈的合成量。因?yàn)槟0迨窍嗤,所以最后得到的多肽鏈上的氨基酸序列是相同的?/span>
(2)核糖體分布的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng),而圖中顯示的在線粒體中也有。
(3)圖中的①DNA復(fù)制,②轉(zhuǎn)錄,④翻譯,⑥線粒體DNA復(fù)制,⑦線粒體DNA轉(zhuǎn)錄和⑧線粒體中的翻譯都需要遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則。用用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞溶膠中的RNA含量顯著減少,而細(xì)胞質(zhì)中的RNA是由②過(guò)程得來(lái)的,由此推測(cè)α-鵝膏蕈堿抑制的過(guò)程是②。
(4)某遺傳病由核基因和線粒體上的基因共同控制,一對(duì)患病夫婦生下一個(gè)正常的兒子,由此推知丈夫患病是因?yàn)榫粒體基因異常,丈夫的線粒體中致病基因不會(huì)隨精子遺傳給后代;妻子患病是因?yàn)榧?xì)胞核中基因異常,若假設(shè)丈夫的核基因型為AA,妻子的核基因型為aa,則他們的后代的核基因型為Aa,則后代表現(xiàn)型是正常的;由于妻子的線粒體中無(wú)致病基因,所以他們的兒子表現(xiàn)型正常。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于高倍物鏡的敘述,正確的是
A. 因?yàn)樘\類(lèi)葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B. 低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,即可換上高倍物鏡觀察葉綠體
C. 換上高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D. 為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用較大的光圈或凹面反光鏡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次為( )
A. 抗利尿激素、渴覺(jué)中樞、腎小管和集合管
B. 渴覺(jué)中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管
C. 抗利尿激素、腎小管和集合管、渴覺(jué)中樞
D. 渴覺(jué)中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1、2 表示兩種不同的生物處于有絲分裂某時(shí)期的細(xì)胞圖象,圖3表示有絲分裂的不同時(shí)期每條染色體的DNA含量變化的情況;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖1細(xì)胞處于有絲分裂_____期,判斷依據(jù)是______________。該細(xì)胞所示的時(shí)期位于圖3中____段。
(2)判斷圖2屬于_____(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞的有絲分裂。該細(xì)胞中有染色體________條,染色單體___條,DNA有__個(gè)。
(3)圖3中ab段形成的原因是_________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草,它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),使糧食減產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑的原理是:生長(zhǎng)素類(lèi)似物的生理作用與生長(zhǎng)素是一樣的,對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有_________________。
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是________________(填序號(hào))。
(3)所用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度最好在圖中___________左右(用字母表示)。
(4)當(dāng)生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度在B一C段時(shí),其對(duì)植物①所起的作用是___________。
(5)生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的極性運(yùn)輸是指_________________,其運(yùn)輸方式是________。
(6)由圖可知,適宜濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用,在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中起促進(jìn)作用的植物激素還有_________________、_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家以剛采收的芹菜為材料,研究了幾種植物激素對(duì)芹菜儲(chǔ)藏的影響,結(jié)果如下圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 在芹菜儲(chǔ)藏過(guò)程中,由于葉綠素的降解會(huì)導(dǎo)致芹菜逐漸變黃
B. GA、BA、IAA處理均可保持芹菜的綠色,且GA效果最顯著
C. 在芹菜儲(chǔ)藏過(guò)程中,三種激素在延緩衰老方面可能起協(xié)同作用
D. 三種激素都是通過(guò)抑制降解葉綠素酶的活性達(dá)到保鮮效果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,不正確的是( )
A. 不同蛋白質(zhì)分子具有相同的肽鍵結(jié)構(gòu)
B. 不同蛋白質(zhì)分子的氨基酸序列一定不同
C. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定其功能多樣性
D. 只有一條肽鏈的蛋白質(zhì)分子至少含有一個(gè)氨基
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列四種化合物的化學(xué)組成中,大圓圈中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是( )
A. ①和② B. ①和④ C. ③和④ D. ②和④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞編程性死亡的是
A. 噬菌體裂解細(xì)菌的過(guò)程
B. 因創(chuàng)傷引起的細(xì)胞壞死
C. 造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞的過(guò)程
D. 蝌蚪發(fā)育成青蛙過(guò)程中尾部細(xì)胞的死亡
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com