甲、乙兩種沙門(mén)氏菌具有不同的抗原，給大鼠同時(shí)注射兩種沙門(mén)氏菌，一定時(shí)間后從大鼠體內(nèi)分離出效應(yīng)B細(xì)胞，把每一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)在培養(yǎng)液中，提取并分別保存該大鼠的血清和每一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液，隨后的實(shí)驗(yàn)最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 (  )

A．每一種培養(yǎng)液只能使一種細(xì)菌失去活動(dòng)能力

B．大鼠的血清與效應(yīng)B細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液混合后，前者含有的抗體與后者含有的抗原將產(chǎn)生免疫反應(yīng)

C．不同效應(yīng)B細(xì)胞的培養(yǎng)液混合，將出現(xiàn)免疫反應(yīng)

D．向大鼠的血清中分別加入甲、乙兩種沙門(mén)氏菌，只有一種細(xì)菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象

 

【答案】

A

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩種沙門(mén)氏菌具有不同的抗原，給大鼠同時(shí)注射兩種沙門(mén)氏菌，一定時(shí)間后從大鼠體內(nèi)分離出效應(yīng)B細(xì)胞，把每一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)在培養(yǎng)液中，提取并分別保存該大鼠的血清和每一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液，隨后的實(shí)驗(yàn)最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 (  )

A．每一種培養(yǎng)液只能使一種細(xì)菌失去活動(dòng)能力

B．大鼠的血清與效應(yīng)B細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液混合后，前者含有的抗體與后者含有的抗原將產(chǎn)生免疫反應(yīng)

C．不同效應(yīng)B細(xì)胞的培養(yǎng)液混合，將出現(xiàn)免疫反應(yīng)

D．向大鼠的血清中分別加入甲、乙兩種沙門(mén)氏菌，只有一種細(xì)菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年高考生物二輪復(fù)習(xí)高效滾動(dòng)沖擊系列訓(xùn)練：技巧2（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩種沙門(mén)氏菌具有不同的抗原，給大鼠同時(shí)注射兩種沙門(mén)氏菌，一定時(shí)間后從大鼠體內(nèi)分離出效應(yīng)B細(xì)胞，把每一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)在培養(yǎng)液中。提取并分別保存該大鼠的血清、每一個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液，隨后的實(shí)驗(yàn)最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(??? )

A．大鼠的血清與效應(yīng)B細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液混合后，前者含有的抗體與后者含有的抗原將產(chǎn)生免疫應(yīng)答

B．每一種培養(yǎng)液只能使一種細(xì)菌失去活動(dòng)能力

C．不同效應(yīng)B細(xì)胞的培養(yǎng)液混合，將出現(xiàn)免疫應(yīng)答

D．向大鼠的血清中分別加入甲、乙兩種沙門(mén)氏菌，只有一種細(xì)菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年四川成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩種沙門(mén)氏菌具有不同的抗原，給大鼠同時(shí)注射兩種沙門(mén)氏菌，一定時(shí)間后從大鼠體內(nèi)分離出漿細(xì)胞，把每一個(gè)漿細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)在培養(yǎng)液中，提取并分別保存該大鼠的血清和每一個(gè)漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液，隨后的實(shí)驗(yàn)最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.每一種培養(yǎng)液只能使一種沙門(mén)氏菌失去活動(dòng)能力

B.大鼠的血清與漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液混合后，前者含有的抗體與后者含有的抗原將產(chǎn)生免疫反應(yīng)

C.不同漿細(xì)胞的培養(yǎng)液混合，將出現(xiàn)免疫反應(yīng)

D.向大鼠的血清中分別加入甲、乙兩種沙門(mén)氏菌，只有一種細(xì)菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010屆福建省福州市畢業(yè)班質(zhì)量檢查理綜生物卷 題型：選擇題

甲、乙兩種沙門(mén)氏菌具有不同的抗原，給大鼠同時(shí)注射兩種沙門(mén)氏菌，一定時(shí)間后從大鼠體內(nèi)分離出漿細(xì)胞，把每一個(gè)漿細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)在培養(yǎng)液中。提取并分別保存該大鼠的血清、每一個(gè)漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液，隨后的實(shí)驗(yàn)最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（    ）

A．大鼠的血清與漿細(xì)胞的單獨(dú)培養(yǎng)液混合后，前者含有的抗體與后者含有的抗原將產(chǎn)生免疫反應(yīng)

B．不同漿細(xì)胞的培養(yǎng)液混合，將出現(xiàn)免疫反應(yīng)

C．每一種培養(yǎng)液只能使一種細(xì)菌失去活動(dòng)能力

D．向大鼠的血清中分別加人甲、乙兩種沙門(mén)氏菌，只有一種細(xì)菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象

 

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