【題目】防治松毛蟲(chóng)常用的方法有招引灰喜鵲和釋放松毛蟲(chóng)白僵病菌，灰喜鵲和白僵病菌與松毛蟲(chóng)的關(guān)系依次是（ ）

A．競(jìng)爭(zhēng)和互利共生 B．捕食和寄生

C．捕食和互利共生 D．寄生和捕食

【答案】B

【解析】由題意可知灰喜鵲可捕食松毛蟲(chóng)，而白僵病菌是寄生在松毛蟲(chóng)體內(nèi)，B正確，A、C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】噬菌體在增殖過(guò)程中利用的原料是()

A. 噬菌體的核苷酸和氨基酸 B. 噬菌體的核苷酸和細(xì)菌的氨基酸

C. 噬菌體的氨基酸和細(xì)菌的核苷酸 D. 細(xì)菌的核苷酸和氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】四川臥龍自然保護(hù)區(qū)的全部大熊貓構(gòu)成

A．一個(gè)種群 B．一個(gè)群落 C．多個(gè)種群 D．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某生物(2n=4)的體細(xì)胞分裂過(guò)程及精子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化。、、、、分別表示分裂過(guò)程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)曲線(xiàn)中①~③段可表示細(xì)胞進(jìn)行_____分裂的______數(shù)量變化。

(2)圖~中與曲線(xiàn)②⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是________。

(3)細(xì)胞、、、、具有同源染色體的是________,曲線(xiàn)中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體的時(shí)期是________。

(4)與體細(xì)胞相比, ~細(xì)胞中,核內(nèi)DNA含量加倍的是________。

(5)就染色體行為來(lái)說(shuō),、時(shí)期的共同特點(diǎn)是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈S型增長(zhǎng)，該種群的增長(zhǎng)率隨種群數(shù)量的變化趨勢(shì)如圖所示．若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家禽，則應(yīng)在種群數(shù)量合適時(shí)開(kāi)始捕獲，下列四個(gè)種群數(shù)量中合適的是（　�。�

A.甲點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量
B.乙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量
C.丙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量
D.丁點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼基因（R）對(duì)白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長(zhǎng)翅基因（B）對(duì)殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上．現(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配，F(xiàn)1雄蠅中有 為白眼殘翅，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A.親本雌蠅的基因型是BbXRXr
B.F1中出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄蠅的概率為
C.雌、雄親本產(chǎn)生含Xr配子的比例相同
D.白眼殘翅雌蠅可形成基因型為bXr的極體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種羊的性別決定為XY型．已知其有角和無(wú)角由位于常染色體上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛對(duì)白毛為顯性，回答下列問(wèn)題：
（1）公羊中基因型為NN或者Nn的表現(xiàn)為有角，nn無(wú)角；母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角，nn或Nn無(wú)角．若多對(duì)雜合體公羊與雜合體母羊雜交，則理論上，子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為；公羊的表現(xiàn)型及其比例為 ．
（2）某同學(xué)為了確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，讓多對(duì)純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配，子二代中黑毛：白毛=3：1，我們認(rèn)為根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不能確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，還需要補(bǔ)充數(shù)據(jù)，如統(tǒng)計(jì)子二代中白毛個(gè)體的性別比例，若 ， 則說(shuō)明M/m是位于X染色體上；若 ， 則說(shuō)明M/m是位于常染色體上．
（3）一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于性別決定為XY型的動(dòng)物群體而言，當(dāng)一對(duì)等位基因（如A/a）位于常染色體上時(shí)，基因型有種；當(dāng)其位于X染色體上時(shí)，基因型有種；當(dāng)其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時(shí)，（如圖所示），基因型有種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)的目的是

A. 測(cè)定F1個(gè)體的表現(xiàn)型比例

B. 測(cè)定F1個(gè)體的基因型比例

C. 測(cè)定F1個(gè)體的配子類(lèi)型比例

D. 測(cè)定F1個(gè)體配子組合比例

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某家族甲(基因?yàn)锳、a)乙(基因?yàn)锽、b)兩種遺傳病的系譜,其中一種為紅綠色盲癥。下列敘述正確的是。

A. Ⅱ6的基因型為BbXAXa

B. 如果Ⅱ7和Ⅱ8生男孩,則表現(xiàn)完全正常

C. 甲病為常染色體隱性遺傳,乙病為紅綠色盲癥

D. 若Ⅲ11和Ⅲ12婚配其后代發(fā)病率高達(dá)2/3

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