物質(zhì)通過生物膜層數(shù)的計(jì)算
。1)1層生物膜=1層磷脂雙分子層=2層磷脂分子層
。2)在細(xì)胞中,核糖體、中心體、染色體無膜結(jié)構(gòu);細(xì)胞膜、液泡膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜是單層膜;線粒體、葉綠體和細(xì)胞核的膜是雙層膜,但物質(zhì)是從核孔穿透核膜時(shí),則穿過的膜層數(shù)為0。
。3)肺泡壁、毛細(xì)血管壁和消化道管壁都是由單層上皮細(xì)胞構(gòu)成,且穿過1層細(xì)胞則需穿過2次細(xì)胞膜(生物膜)或4層磷脂分子層。
例2.葡萄糖經(jīng)小腸粘膜上皮進(jìn)入毛細(xì)血管,需透過的磷脂分子層數(shù)是( )
A.4層 B.6層 C.8層 D.10層
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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省寧波市金蘭合作組織高三上學(xué)期期中聯(lián)考理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運(yùn)輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中,這是因?yàn)? )
A.生物膜具有選擇透性,能夠允許對(duì)細(xì)胞有益的物質(zhì)進(jìn)入 |
B.磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架,且具有流動(dòng)性 |
C.生物膜上的糖蛋白起識(shí)別作用 |
D.生物膜具有選擇透性,不允許大分子物質(zhì)通過 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽合肥八中高三上學(xué)期第三次段考生物試卷 題型:選擇題
將酶、抗體、核酸等生物大分子或小分子藥物用磷脂制成的微球體包裹后,更容易運(yùn)輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中,這是因?yàn)?( )
A.生物膜具有選擇透過性,能夠允許對(duì)細(xì)胞有益的物質(zhì)進(jìn)入
B.磷脂雙分子層是生物膜的基本支架,且具有一定的流動(dòng)性
C.微球體能將生物大分子藥物水解成小分子藥物
D.生物膜具有半透性,優(yōu)先讓生物大分子物質(zhì)通過
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖為某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程圖解,據(jù)圖回答
(1)場(chǎng)所I是 ,在其中進(jìn)行的主要生理過程是:(用反應(yīng)式表示) 。在光合作用過程中,當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到最大時(shí),光合作用的速度就不再增加,造成這種現(xiàn)象最主要的原因可能是① ;② 。
(2)圖中D代表的物質(zhì)是 ,場(chǎng)所Ⅱ是 ,場(chǎng)所Ⅲ中的C進(jìn)入相鄰的場(chǎng)所I,需要穿過 層生物膜。
(3)從圖中可以看出來光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只用于 ,而呼吸作用產(chǎn)生的ATP可以用于 等生命活動(dòng)。植物根尖細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有
。 在場(chǎng)所Ⅲ中,如果用放射性同位素對(duì)B示蹤,則同位素最先出現(xiàn)在[ ] 中(括號(hào)內(nèi)填字母)。
(4)若該植物是番茄,將其種在溫室中,寫出兩種通過同時(shí)改變上述生理過程的強(qiáng)度來提高產(chǎn)量的措施。① ;② 。
(5)細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命系統(tǒng),需要外界的能量供應(yīng)。從能量輸入葉肉細(xì)胞到被生命活動(dòng)所直接利用,其能量轉(zhuǎn)移的具體途徑是
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程圖解,據(jù)圖回答:
(1)場(chǎng)所I是 ,在其中進(jìn)行的主要生理過程是:(用方程式表示)
(2)圖中D代表的物質(zhì)是 ,場(chǎng)所II是 ,場(chǎng)所III中的C進(jìn)入相鄰的場(chǎng)所I,需要穿過 層生物膜。
,場(chǎng)所m中的
(3)在場(chǎng)所Ⅲ中,如果用放射性同位素對(duì)B示蹤,則同位素最先出現(xiàn)在[ ] 中(括號(hào)內(nèi)填字母)。
(4)若該植物是番茄,將其種在溫室中,寫出兩種通過同時(shí)改變上述生理過程的強(qiáng)度來提高產(chǎn)量的措施
① ②
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