下列對實驗結果進行分析所得出的結論中,正確的是 ( )
A.人的口腔上皮細胞被甲基綠染成綠色,說明細胞內含有RNA
B.梨的組織樣液與斐林試劑反應,出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明梨含有葡萄糖
C.橙黃色的色素帶離濾液細線最遠,說明胡蘿卜素在層析液中溶解度最小
D.洋蔥表皮細胞在0.3 g/ml蔗糖溶液中發(fā)生質壁分離,說明原生質層有選擇透過性
科目:高中生物 來源: 題型:
(12分,每空2分)葡萄生長需要強光照、適宜溫度,春季大棚中的弱光、低溫條件影響其生長?蒲腥藛T在不同低溫條件下研究葡萄幼苗相關生理指標的變化,為葡萄的大棚栽培提供理論依據(jù)。實驗的基因步驟如下:
①挑選長勢相同、具有5~6片真葉的某種葡萄功苗如下,平均分成三組,分別在常溫25°C、低溫15°C及5°C的環(huán)境中培養(yǎng)8天,然后恢復常溫培養(yǎng)4天。
②在培養(yǎng)的0、2、4、6、8天和恢復常溫培養(yǎng)的第2(R2)天、第4(R4)天,進行各項生理指標測定。
③記錄實驗結果(如下圖所示),并對實驗結果進行統(tǒng)計分析。
請回答下列問題。
(1)本實驗中的對照組是 ;研究中測定的內容是 。
(2)在低溫條件下,植物體內可產生大量的活性氧,活性氧的累積可引發(fā)膜脂過氧化,造成細胞膜系統(tǒng)的損傷,膜脂過氧化的產物之一是丙二醛(MDA)。超氧化物歧化酶(SOD)是存在于植物細胞中的最重要的清除活性氧的酶之一,對保護膜系統(tǒng)具有重要作用。膜脂的主要萬分是 ,膜脂過氧化會影響系統(tǒng)的 。
(3)綜合圖1、圖2所示結果:15°C的低溫處理,對葡萄幼苗造成的傷害是 (可逆、不可逆)的,判斷的依據(jù)是 .
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科目:高中生物 來源:2011屆黑龍江哈三中高三第三次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
有兩個興趣小組運用下列裝置進行了如下實驗,請分析回答:
(1)甲組探究的問題是種子萌發(fā)時進行的呼吸類型。
①想得到實驗結論還必須同時設置對照實驗,請問對照實驗裝置(假設該裝置編號為二)如何設計? __________________。
②如果裝置一液滴左移,裝置二液滴不移動,則證明了________,相關的反應式_____________________ 。
③如果種子消耗的O2為6mol/L,釋放的CO2為9mol/L,則種子無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的___________倍。
(2)乙組利用該裝置測定光合作用速度。萌發(fā)的種子換成小球藻培養(yǎng)液,NaOH溶液換成二氧化碳緩沖液(假設該裝置編號為三),緩沖液用以調節(jié)裝置內C02的量,使其濃度保持在0.03%,裝置內氣體體積的變化可根據(jù)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度光照條件下,測得裝置內氣體體積如下表所示(表中氣體體積的單位是微升/立方厘米小球藻/分!+”表示增加,“-”表示減少。光強度單位為千勒克司)。
光強光 | 0 | 5 | 10 | 20 | 30 | 40 |
氣體體積 | -0.25 | +0.5 | +1.2 | +1.7 | +1.7 | +1.7 |
A.同樣體積新鮮小球藻和水 | B.同樣體積死小球藻和緩沖溶液 |
C.同樣體積碎紙片和水 | D.同樣體積死小球藻和水 |
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科目:高中生物 來源:2014屆云南省昆明市高三開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
按下表設計進行實驗,分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10h,并對實驗結果進行分析。下列說法正確的是( )
實驗材料 |
取樣 |
處 理 |
分 組 |
含葡萄糖的培養(yǎng)液 |
供氧情況 |
|
適宜濃度酵母菌液 |
50ml |
破碎細胞(只含細胞器) |
甲 |
25ml |
75ml |
無氧 |
乙 |
25ml |
75ml |
有氧 |
|||
50ml |
未處理 |
丙 |
25ml |
75ml |
無氧 |
|
丁 |
25ml |
75ml |
有氧 |
A.甲組 的酒精產生量與丙組相同
B.乙組產生的CO2與丁組一樣多
C.丁組的能量轉換率大于丙組
D.甲組分解的葡萄糖少 于乙組
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年浙江省杭州市高三第一次教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物課題研究組的同學進行了如下的對照實驗。下列對實驗結果的分析錯誤的是
組別 |
水質 |
水量 |
溫度 |
卵數(shù) |
孵化時間 |
蝌蚪數(shù) |
對照組 |
池水 |
500ml |
25℃ |
250 |
4d |
245 |
實驗組1 |
煮沸后冷卻的池水 |
500ml |
25℃ |
250 |
8d |
165 |
實驗組2 |
池水 |
500ml |
15℃ |
250 |
8d |
75 |
A.對照組、實驗組1、實驗組2的蝌蚪孵化率分別是98%、66%、30%
B.實驗組1和對照組比較,說明蝌蚪的正常孵化需要足夠的時間
C.實驗組2和對照組比較,說明適宜的溫度是保證蝌蚪孵化的重要條件
D.該課題研究組的實驗目的是為了研究青蛙卵孵化的條件
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科目:高中生物 來源:2010年北京市西城區(qū)高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
(12分,每空2分)葡萄生長需要強光照、適宜溫度,春季大棚中的弱光、低溫條件影響其生長?蒲腥藛T在不同低溫條件下研究葡萄幼苗相關生理指標的變化,為葡萄的大棚栽培提供理論依據(jù)。實驗的基因步驟如下:
①挑選長勢相同、具有5~6片真葉的某種葡萄功苗如下,平均分成三組,分別在常溫25°C、低溫15°C及5°C的環(huán)境中培養(yǎng)8天,然后恢復常溫培養(yǎng)4天。
②在培養(yǎng)的0、2、4、6、8天和恢復常溫培養(yǎng)的第2(R2)天、第4(R4)天,進行各項生理指標測定。
③記錄實驗結果(如下圖所示),并對實驗結果進行統(tǒng)計分析。
請回答下列問題。
(1)本實驗中的對照組是 ;研究中測定的內容是 。
(2)在低溫條件下,植物體內可產生大量的活性氧,活性氧的累積可引發(fā)膜脂過氧化,造成細胞膜系統(tǒng)的損傷,膜脂過氧化的產物之一是丙二醛(MDA)。超氧化物歧化酶(SOD)是存在于植物細胞中的最重要的清除活性氧的酶之一,對保護膜系統(tǒng)具有重要作用。膜脂的主要萬分是 ,膜脂過氧化會影響系統(tǒng)的 。
(3)綜合圖1、圖2所示結果:15°C的低溫處理,對葡萄幼苗造成的傷害是 (可逆、不可逆)的,判斷的依據(jù)是 .
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