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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省梅州市高二第二學(xué)期3月月考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)生物工程中,人們對(duì)所需的對(duì)象進(jìn)行篩選的敘述,錯(cuò)誤的
A.在基因工程中,不能依據(jù)標(biāo)記基因?qū)こ叹M(jìn)行篩選
B.在雜交育種中,利用病菌侵染法對(duì)所育植物品種的抗病性進(jìn)行篩選
C.單克隆抗體制備過程中兩次篩選的目的相同
D.在細(xì)胞工程中,利用雙親細(xì)胞的特性可篩選出雜種細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2010年湖北省2010-2011學(xué)年高三八月月考生物試題 題型:選擇題
下列有關(guān)生物工程中,人們對(duì)所需的對(duì)象進(jìn)行篩選的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.在基因工程中,可依標(biāo)記基因?qū)こ叹M(jìn)行篩選
B.在雜交育種中,利用病菌侵染法對(duì)所育植物品種的抗病性進(jìn)行篩選
C.在細(xì)胞工程中,利用雙親細(xì)胞的特性可篩選出雜種細(xì)胞
D.在微生物培養(yǎng)中,利用無氮培養(yǎng)基可篩選出共生固氮菌
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省高二第二學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)生物工程中相關(guān)知識(shí)的敘述,正確的是
A.試管牛和克隆牛都屬于無性生殖 B.蛋白質(zhì)工程是直接對(duì)蛋白質(zhì)分子進(jìn)行改造
C.植物組織培養(yǎng)可用于抗蟲棉的培育 D.生態(tài)工程能提高各營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省南京市高三第三次模擬考試生物卷 題型:選擇題
下列有關(guān)生物工程中相關(guān)知識(shí)的敘述,正確的是
A.試管牛和克隆牛都屬于無性生殖
B.蛋白質(zhì)工程是直接對(duì)蛋白質(zhì)分子進(jìn)行改造
C.植物組織培養(yǎng)可用于抗蟲棉的培育
D.生態(tài)工程能提高各營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率
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