下列是應用動物細胞工程技術獲取單克隆抗X抗體的具體操作步驟:
①獲取骨髓瘤細胞和能產生抗X抗體的B淋巴細胞;
②將雜交瘤細胞注入小鼠腹腔培養(yǎng);
③篩選出能產生抗X抗體的雜交瘤細胞;
④利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞;
⑤從腹水中提取抗體;
⑥利用促細胞融合因子使兩種細胞發(fā)生融合。
以下對單克隆抗體制備的相關敘述中錯誤的是
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
將生長狀況相同的某種植物的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光照強度相同),測其重量變化,得到如下表的數據。分析表中數據,可以得出的結論是
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
溫度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗處理后重量變化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后與暗處理前重量變化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
調查某湖泊的水質污染狀況,在注入湖泊的四個主要水源的入口處采集水樣鏡檢水中動物、植物的種類和數量,結果如下:
1號水源水樣中有單一種類的纖毛蟲,如草履蟲,且數量極多;
2號水源水樣中單細胞藻類種類較多,且數量也極大;
3號水源水樣中未見任何動物、植物,且發(fā)出刺鼻的氣味;
4號水源水樣中浮游動物、植物均有發(fā)現,但數量不多
根據以上結果分析,該湖泊的污染中污染的嚴重性由重到輕的排列順序是
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列各項中能正確反映生物進化趨勢的是
(1)無性生殖→有性生殖(2)細胞外消化→細胞內消化(3)有機小分子→有機高分子(4)無氧呼吸→有氧呼吸
(5)單細胞生物→多細胞生物(6)無機物→有機物 (7)原核細胞→真核細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某研究小組對分別取自4種不同生物的部分細胞進行分析,獲得的結果如下(“+”表示有,“—”表示無),根據下表分析,下列敘述正確的是
核膜 | 葉綠素 | 葉綠體 | 線粒體 | 中心體 | 細胞壁 | 核糖體 | |
甲 | — | + | — | — | — | + | + |
乙 | + | — | — | — | + | — | + |
丙 | + | — | — | + | — | + | + |
丁 | + | + | + | + | + | + | + |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關科學家科學研究的經典實驗中,采取了同位素標記或熒光標記的是
①將人細胞與鼠細胞融合證明細胞膜具有流動性 ②薩克斯的實驗證明了光合作用的產物中有淀粉
③魯賓和卡門證明光合作用釋放的O2來自水 ④卡爾文探明了CO2中的碳在光合作用中的轉移途徑
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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