【題目】如圖所示為桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應(yīng)能量。據(jù)圖回答以下問題:
(1)流經(jīng)圖中生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 (填字母),桑樹呼吸作用所散失的熱能可用圖中的 (填字母)來表示,圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于 的能量。
(2)蠶同化的能量D= (填字母),正常情況下D∕C的比值 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%。將蠶沙 (糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第 營養(yǎng)級所同化的能量。
(3)若D1代表蠶傳給下一營養(yǎng)級的能量,則B1表示 。
【答案】(1)A; B; 自身生長、發(fā)育、繁殖等生命活動
(2)A1+B1+C1+D1;(2分) 大于;(2分) 一
(3)未利用的能量
【解析】(1)流經(jīng)圖中生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能,即A.凈光合作用制造的有機物=光合作用制造的有機物-呼吸作用消耗的有機物,因此桑樹呼吸作用所散失的熱能可用圖中的B來表示.某一個營養(yǎng)級的能量流動包括能量的輸入、能量的傳遞和能量散失(包括自身的呼吸作用散失的能量和分解者分解散失的能量),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于自身生長、發(fā)育、繁殖等生命活動的能量。
(2)蠶同化的能量D=輸入的能量-散失的能量=A1+B1+C1+D1.能量在食物鏈上傳遞效率為10%-20%,因此正常情況下D∕C的比值大于10%.糞便中所含的能量是此營養(yǎng)級為固定的能量,屬于上一個營養(yǎng)級的能量,所以將蠶沙 (糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第一營養(yǎng)級所含的能量。
(3)若D1代表蠶傳給下一營養(yǎng)級的能量,則B1表示未被利用的能量。
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【題目】黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì),常藏身于霉變的花生和玉米等種子中。研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉毒素能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,這一結(jié)果將直接導(dǎo)致人的唾液腺細(xì)胞( )
A.細(xì)胞膜被破壞 B.淀粉酶合成減少
C.呼吸作用減弱 D.核糖體結(jié)構(gòu)改變
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【題目】在噬菌體侵染細(xì)菌過程中,合成子代噬菌體DNA分子和蛋白質(zhì)所需的原料( )
A.噬菌體的脫氧核苷酸和噬菌體的氨基酸
B.噬菌體的脫氧核苷酸和細(xì)菌的氨基酸
C.細(xì)菌的脫氧核苷酸和噬菌體的氨基酸
D.細(xì)菌的脫氧核苷酸和細(xì)菌的氨基酸
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【題目】下丘腦是調(diào)節(jié)水鹽、血糖、體溫平衡和內(nèi)分泌的中樞,在機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中作用如下,據(jù)圖回答:
(1)飲水不足、食物過咸時,細(xì)胞 滲透壓升高, 中滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,促進抗利尿激素合成分泌、釋放,促進腎小管和集合管對水的重吸收;并可將興奮傳至 產(chǎn)生渴覺,增加飲水,維持水平衡。
(2)人體血糖降低,可直接刺激胰島 細(xì)胞分泌 ,促使血糖升高;另一方面下丘腦可通過神經(jīng)作用于 ,使其分泌 ,促使血糖升高。
(3)人體受到寒冷刺激時,甲狀腺分泌活動 。如果人體內(nèi)甲狀腺激素分泌過多時,下丘腦和垂體分泌的相關(guān)激素就會 ,這是一種 調(diào)節(jié)機制。
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【題目】在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中滴加適量斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是( )
A. 1、3、5號試管內(nèi)都為無色
B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同
C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色
D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色
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【題目】人體健康與免疫息息相關(guān)。下列關(guān)于免疫的說法正確的是
A. 接種疫苗所獲得的免疫力不能遺傳給后代
B. 過敏反應(yīng)一般發(fā)作迅速,消退較慢,無明顯的遺傳傾向
C. 皮膚和黏膜對病菌的防御功能是后天獲得的
D. 免疫系統(tǒng)不會清除自身的衰老或異常細(xì)胞
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【題目】下圖所示的過程或結(jié)構(gòu)中,有關(guān)說法不正確的是( )
A.③中的氫鍵有利于保持結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定性
B.圖中共有兩種RNA參與該過程
C.①中遺傳密碼個數(shù)往往多于④對應(yīng)的單體數(shù)
D.圖中①和②的結(jié)合部位具有兩個③的結(jié)合位點
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【題目】綠色植物光合作用中,CO2的固定發(fā)生在 ( )
A. 有光條件下 B. 無光條件下
C. 紅光和藍(lán)紫光條件下 D. 有光和無光條件下
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