赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗，證明了遺傳物質(zhì)是


  1. A.
    DNA
  2. B.
    DNA或RNA
  3. C.
    RNA
  4. D.
    DNA和蛋白質(zhì)
A
試題分析：
噬菌體侵染細(xì)菌的實驗過程：吸附→侵入→復(fù)制→組裝→釋放。
噬菌體的DNA進(jìn)入細(xì)菌，就能合成新的噬菌體。此實驗證明了DNA能夠自我復(fù)制，在親子代之間能夠保持一定的連續(xù)性，DNA是遺傳物質(zhì)，也證明了DNA能夠控制蛋白質(zhì)的合成。
考點：噬菌體侵染細(xì)菌的實驗
點評：考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握和應(yīng)用能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆北京市北師特學(xué)校高三第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗中，用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，在理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性；而實驗的實際最終結(jié)果顯示：在離心上層液體中，也具有一定的放射性，而下層的放射性強(qiáng)度比理論值略低。
(1)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗中，采用的實驗方法是_______________。
(2)在理論上，上層液放射性應(yīng)該為0，其原因是：理論上講，噬菌體已將含32P的DNA全部注入大腸桿菌內(nèi)，上清液中只含噬菌體的________________________________
(3)由于實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差，由此對實驗過程進(jìn)行誤差分析：
a．在實驗中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)，到用離心機(jī)分離，這一段時間如果過長，會使上清液的放射性含量升高，其原因是：噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來，經(jīng)離心后______________________________。
b．在實驗中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，將__________(填“是”或“不是”)誤差的來源，理由是：沒有侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)離心后分布于上清液中，使上清液                   

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科目：高中生物 來源：2012屆福建省廈門外國語學(xué)校高三11月月考生物試卷 題型：綜合題

1952年，赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌實驗。

I．上面是用35S標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實驗的過程，回答問題。
（1）赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗，采用的實驗技術(shù)是_______________________________。
（2）簡要說明如何實現(xiàn)用35S對噬菌體進(jìn)行標(biāo)記___________________________________________。
（3）以上實驗結(jié)果______（能/不能）說明遺傳物質(zhì)不是蛋白質(zhì)，理由是_______________________。
II．用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌進(jìn)行實驗，理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性；但實際的結(jié)果顯示，在離心上層液中也有一定的放射性，而下層沉淀物中的放射性強(qiáng)度比理論值略低。
（4）請對實驗過程進(jìn)行誤差分析：噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)時，如果時間過長會使_________________________________，使上清液帶有放射性；如果時間過短，則_____________________________，也會使上清液帶有放射性。
（5）噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明了________________________。
（6）上述實驗中_____________（能/不能）用15N來標(biāo)記噬菌體的DNA，理由________________。

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科目：高中生物 來源：2013屆云南省高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗中，用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，在理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性；而實驗的實際最終結(jié)果顯示：在離心上層液體中，也具有一定的放射性，而下層的放射性強(qiáng)度比理論值略低。

(1)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗中，采用的實驗方法是_______________。

(2)在理論上，上層液放射性應(yīng)該為0，其原因是：理論上講，噬菌體已將含32P的DNA全部注入大腸桿菌內(nèi)，上清液中只含噬菌體的________________________________

 (3)由于實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差，由此對實驗過程進(jìn)行誤差分析：

a．在實驗中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)，到用離心機(jī)分離，這一段時間如果過長，會使上清液的放射性含量升高，其原因是：噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來，經(jīng)離心后______________________________。

b．在實驗中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，將__________(填“是”或“不是”)誤差的來源，理由是：沒有侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)離心后分布于上清液中，使上清液            

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江西省高二下學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中與生物學(xué)事實相符合的是（   ）

①細(xì)胞上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

②核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由通過

③電子顯微鏡下核糖體是小球狀懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

④酵母菌和乳酸菌二者進(jìn)行無氧呼吸時細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)的反應(yīng)是一樣的

⑤器官移植時，受體和供體之間人類組織相容性復(fù)合蛋白（MHC）相容程度越高排異反應(yīng)發(fā)生率越低

⑥1928年格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和1953年赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗的研究方法都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)

A．一項        B．二項        C．三項        D．四項

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省高三11月月考生物試卷 題型：綜合題

1952年，赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌實驗。

I．上面是用35S標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實驗的過程，回答問題。

（1）赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗，采用的實驗技術(shù)是_______________________________。

（2）簡要說明如何實現(xiàn)用35S對噬菌體進(jìn)行標(biāo)記___________________________________________。

（3）以上實驗結(jié)果______（能/不能）說明遺傳物質(zhì)不是蛋白質(zhì)，理由是_______________________。

II．用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌進(jìn)行實驗，理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性；但實際的結(jié)果顯示，在離心上層液中也有一定的放射性，而下層沉淀物中的放射性強(qiáng)度比理論值略低。

（4）請對實驗過程進(jìn)行誤差分析：噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)時，如果時間過長會使_________________________________，使上清液帶有放射性；如果時間過短，則_____________________________，也會使上清液帶有放射性。

（5）噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明了________________________。

（6）上述實驗中_____________（能/不能）用15N來標(biāo)記噬菌體的DNA，理由________________。

 

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