Question

根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識，回答下列有關(guān)植物激素的問題：

（1）右圖表示棉花的根、芽、莖在不同濃度的生長素的作用下的生長情況

單獨(dú)觀察圖中一條曲線，能說明_________________________________．

（2）脫落酸能抑制____________________，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，主要分布在___________________________

（3）某棉農(nóng)獲知脫落酸可促進(jìn)葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機(jī)械采收，但效果不明顯。為探究其原因，生物興趣小組設(shè)計了下面的實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)假設(shè)：生長素對脫落酸的功能有抑制作用。

實(shí)驗(yàn)方案：取若干長勢相同的，處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做下圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后。

根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)原則，上圖中X處應(yīng)放置　　　　　　　　　　 ，則乙丙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

預(yù)測三組植株的落葉情況，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 ，則假設(shè)成立；

若　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　，則假設(shè)不成立。

（4）生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用除了防止落花落果外，還有　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　 （至少兩項(xiàng)）。

Answer 1

答案34、（12分，除注明外每空1分）  

（1）生長素的生理作用具有兩重性（低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長）

植物的不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不同

  （2）細(xì)胞分裂  將要脫落的器官和組織

（3）空白瓊脂塊       有無生長素 

丙組落葉明顯早于甲、乙組（2分）      

三組的葉片幾乎同時脫落（2分）

（4）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、促進(jìn)扦插枝條生根、用作除草劑 （答出其中兩項(xiàng)即可得2分）

【解析】：（1）本題主要考查生長素的作用特點(diǎn)。由于生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度時促進(jìn)生長，高濃度時抑制生長，在最適濃度下對生長的促進(jìn)作用最大，而在低于最適濃度時，隨濃度的增大促進(jìn)作用增強(qiáng)，高于最適濃度時隨生長素濃度的增大，促進(jìn)作用不斷減弱，超過一定濃度則抑制生長。（2）脫落酸能抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，主要分布在將要脫落的器官和組織。（3）本題考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計及探究能力，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹爸仓曛写嬖诘纳�長素對脫落酸的功能有抑制作用”，首先確定自變量和因變量，本題中的自變量是植株中生長素的有無，因變量是抑制脫落酸的功能。觀察指標(biāo)是單位時間內(nèi)落葉數(shù)的多少。根據(jù)自變量和因變量，進(jìn)而確定對照的方法。乙和丙之間的變量是脫落酸的有無（是否含有脫落酸的瓊脂塊是唯一的變量），不是生長素的有無。故與題意不符，應(yīng)將丙組空白改為脫落酸，將生長素改為空白。（4）生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用除了防止落花落果外，還有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、促進(jìn)扦插枝條生根、用作除草劑等。