【題目】人在拔牙時(shí),往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥,使其感覺(jué)不到疼痛,這是因?yàn)槁樽?/span>

A阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo) B抑制神經(jīng)中樞的興奮

C阻斷了傳出神經(jīng)的興奮傳導(dǎo) D抑制效應(yīng)器的活動(dòng)

【答案】A

【解析】人體疼覺(jué)形成過(guò)程是:疼覺(jué)感受器受刺激產(chǎn)生興奮,興奮通過(guò)傳入神經(jīng)傳遞到大腦皮層的疼覺(jué)中樞產(chǎn)生痛覺(jué)。人在拔牙時(shí),在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥,使其感覺(jué)不到疼痛,這是因?yàn)槁樽硭幾钄嗔藗魅肷窠?jīng)的興奮傳導(dǎo),A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是健康成年人體溫調(diào)節(jié)的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖分析,下列說(shuō)法不正確的是

A時(shí)間0-t1,產(chǎn)熱量大約等于散熱量,體溫維持在37左右

B時(shí)間t1-t2,散熱量增加會(huì)引起體表溫度下降,導(dǎo)致下丘腦某些部位興奮

C時(shí)間t2-t3,散熱量減少是機(jī)體體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果,此時(shí)汗腺分泌減少

D時(shí)間t3以后,產(chǎn)熱量仍等于散熱量,甲狀腺激素分泌量也與t1之前相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞中含有的4種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和功能,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖中E含有的元素是 , A是
(2)圖中的F主要為 , 主要分布在中.這時(shí)B是 , B有種.
(3)G在植物體內(nèi)主要是 , 在動(dòng)物體內(nèi)主要是 , C是
(4)H是 , 它是由D(脂肪酸和甘油)形成的.除了它以外,細(xì)胞中還有膽固醇,其作用是構(gòu)成的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中的運(yùn)輸.
(5)僅由E,F(xiàn)兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管細(xì)胞生活的直接內(nèi)環(huán)境是 。(填標(biāo)號(hào))

物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧氣從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是 ,紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過(guò) 層膜才能被組織細(xì)胞利用。

血漿、組織液和淋巴三者之間有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,成分上的主要區(qū)別是 。

我國(guó)發(fā)現(xiàn)多例頭部浮腫的大頭娃娃,他們的主食是蛋白質(zhì)含量低下的劣質(zhì)奶粉。其頭部浮腫的主要原因是圖中 的液體增多所致。

為肌細(xì)胞,長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)后,血漿成分會(huì)發(fā)生一些變化,圖示中 端乳酸含量會(huì)增加,但血漿pH依舊會(huì)保持穩(wěn)定,此時(shí)參與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的主要物質(zhì)是 等。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.動(dòng)物體內(nèi)的激素可以參與細(xì)胞間的信息傳遞

B.葉肉細(xì)胞中光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

C.癌細(xì)胞是動(dòng)物體內(nèi)具有自養(yǎng)能力并快速增殖的細(xì)胞

D.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)PCR技術(shù)的敘述正確的是(
A.作為模板的DNA序列必須不斷的加進(jìn)每一次的擴(kuò)增當(dāng)中
B.作為引物的脫氧核苷酸序列必須不斷的加進(jìn)每一次的擴(kuò)增當(dāng)中
C.反應(yīng)需要的DNA聚合酶必須不斷的加進(jìn)反應(yīng)當(dāng)中
D.反應(yīng)需要的DNA連接酶必須不斷的加進(jìn)反應(yīng)當(dāng)中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生命系統(tǒng)層次中種群的是

A一個(gè)池塘中的全部生物

B一片草地上的全部昆蟲(chóng)

C某水庫(kù)中的全部鯽魚(yú)

D一根枯木及枯木上的所有生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示科研人員利用固定化葡萄糖異構(gòu)酶來(lái)生產(chǎn)高果糖漿的過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 固定葡萄糖異構(gòu)酶時(shí),采用方法2比方法3對(duì)酶的活性影響要小

B. 在生產(chǎn)過(guò)程中,需嚴(yán)格控制好pH、溫度、溶解氧等環(huán)境因素

C. 在生產(chǎn)過(guò)程中,通過(guò)控制閥調(diào)節(jié)果糖流出的速率以保證反應(yīng)充分進(jìn)行

D. 由于固定化葡萄糖異構(gòu)酶活性不會(huì)降低,此反應(yīng)柱可持續(xù)用于生產(chǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在神經(jīng)和激素的調(diào)控下人體能夠適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化。下圖甲是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖(主要包括①至⑤五個(gè)過(guò)程,其中TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素),圖乙表示不同的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式。

(1)圖甲中同時(shí)屬于神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是____________________

(2)根據(jù)圖乙可知靶細(xì)胞接受信號(hào)分子的受體有兩類,一類是細(xì)胞表面受體,一類是細(xì)胞內(nèi)受體。信號(hào)分子與受體結(jié)合的部位是與細(xì)胞膜的特性以及信號(hào)分子的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)。TSH受體的化學(xué)成分是________。性激素受體位于細(xì)胞__________________。(“表面”或“內(nèi)部”)

(3)有一種自身免疫疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體,該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用,從而引起甲狀腺功能___________________。

A.甲狀腺激素分泌正常 B.甲狀腺激素分泌增加 C.甲狀腺激素分泌減少 D.不分泌甲狀腺激素

(4)TRH作用于垂體細(xì)胞,TSH作用于甲狀腺細(xì)胞。不同激素的受體細(xì)胞(靶細(xì)胞)往往不同,直接原因是______________,根本原因是________________

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