【題目】如圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分類(lèi)的,下列選項(xiàng)中不是此圖分類(lèi)依據(jù)的是( )
A.有無(wú)膜結(jié)構(gòu)
B.單層膜還是雙層膜
C.有無(wú)色素
D.是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中
【答案】A
【解析】解:A、圖中四種細(xì)胞器均含有膜結(jié)構(gòu),因此有無(wú)膜結(jié)構(gòu)不是它們的分類(lèi)依據(jù),A錯(cuò)誤;
B、高爾基體和液泡具有單層膜結(jié)構(gòu),而線(xiàn)粒體和葉綠體都具有雙層膜結(jié)構(gòu),因此單層膜還是雙層膜可作為它們的分類(lèi)依據(jù),B正確;
C、高爾基體和線(xiàn)粒體不含色素,而葉綠體和液泡含有色素,因此是否有色素可作為它們的分類(lèi)依據(jù),C正確;
D、高爾基體和線(xiàn)粒體普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中,而葉綠體和液泡只分布在植物細(xì)胞中,因此是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中可作為它們的分類(lèi)依據(jù),D正確.
故選:A.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述中,不正確的是( )
A.在植物體內(nèi)生長(zhǎng)素含量是很少的
B.在植物體內(nèi)生長(zhǎng)素移動(dòng)的方向是從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端
C.在植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸不需要能量
D.單側(cè)光下燕麥胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素可從向光側(cè)橫向運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化.甲圖為盛夏的某一晴天,乙圖為春天的某一晴天.下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.甲圖中E點(diǎn)與G點(diǎn)相比,葉綠體中的ATP含量較多
B.兩圖中DE時(shí)間段葉綠體中3﹣磷酸甘油酸含量均大大減少
C.甲圖中有機(jī)物積累最多的是G點(diǎn),兩圖中B點(diǎn)植物干重均低于A(yíng)點(diǎn)時(shí)的干重
D.植株有機(jī)物總積累量可用橫軸上下曲線(xiàn)圍成的有關(guān)面積表示,適當(dāng)提高溫度可以增加OA的絕對(duì)值
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)屬于放能反應(yīng)的是( )
A.CO2+H2O→葡萄糖+O2
B.葡萄糖+O2→CO2+H2O
C.ADP+Pi→ATP
D.葡萄糖+葡萄糖→麥芽糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖,其中Ⅰ~Ⅴ為生理過(guò)程,a~h為物質(zhì)名稱(chēng),請(qǐng)回答:
(1)圖中物質(zhì)b和g分別是________和________。
(2)物質(zhì)a分布在葉綠體的______________,提取該物質(zhì)時(shí)加入CaCO3的目的是___________________。
(3)過(guò)程Ⅳ、Ⅴ發(fā)生的場(chǎng)所依次是___________和___________。
(4)上述Ⅰ~Ⅴ過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是____________,ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________,必須有氧氣參與進(jìn)行的是______________。
(5)較強(qiáng)光照下,Ⅰ過(guò)程中d的移動(dòng)方向是_______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員從發(fā)菜藻體中分離發(fā)菜細(xì)胞進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng),并分別在不同溫度、不同PH下測(cè)定離體發(fā)菜細(xì)胞液中的溶解氧變化,再計(jì)算該時(shí)間段內(nèi)發(fā)菜細(xì)胞的光合產(chǎn)氧速率或呼吸耗氧速率,結(jié)果如下圖。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),需測(cè)定離體發(fā)菜細(xì)胞液中的最初溶氧量
B. 圖乙結(jié)果表明發(fā)菜細(xì)胞對(duì)堿性環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力
C. 發(fā)菜細(xì)胞培養(yǎng)的最適溫度是25℃左右,因?yàn)閷?shí)際光合速率最大
D. 發(fā)菜細(xì)胞在pH7.0,在適應(yīng)光照強(qiáng)度下持續(xù)培養(yǎng)10h后轉(zhuǎn)入暗室繼續(xù)培養(yǎng)至24h,可積累葡萄糖112.5mg
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假定五對(duì)等位基因自由組合,則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCDdEe產(chǎn)生的子代中,有一對(duì)等位基因雜合、四對(duì)等位基因純合的個(gè)體所占的比率是
A. 5/32 B. 1/16 C. 1/32 D. 1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場(chǎng)所。圖中的A、B、C、D是4種不同類(lèi)型的細(xì)胞,其中D細(xì)胞含有光合色素。請(qǐng)分析回答:
(1)上圖中,圖____是幽門(mén)螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。
(2)上圖所示細(xì)胞中一定能進(jìn)行光合作用的是_________(填代號(hào))(2分)。
(3)與B細(xì)胞相比,A細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是_________。
(4)A、B、C、D細(xì)胞中____ ,可以用來(lái)做觀(guān)察線(xiàn)粒體實(shí)驗(yàn)。
(5)圖A所示細(xì)胞是否是理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料?_________________,原因是_____________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】(15分)
克隆羊“多利”的問(wèn)世,很快在全世界引發(fā)了一場(chǎng)大討論,其中關(guān)于“治療性克隆”的問(wèn)題也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖所示為人類(lèi)“治療性克隆”的大概過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖作答。
(1)過(guò)程A表示 技術(shù),是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù),該技術(shù)的主要操作是應(yīng)用患者的體細(xì)胞作為核供體,由① 細(xì)胞提供細(xì)胞質(zhì),進(jìn)行人工重組。
(2)胚胎發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)孵化時(shí)期為 期。經(jīng)過(guò)程B得到的結(jié)構(gòu)中,④是未分化的細(xì)胞,因而這些細(xì)胞被認(rèn)為是胚胎干細(xì)胞。在體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持 狀態(tài)。
(3)“治療性克隆”的結(jié)果說(shuō)明高度分化的體細(xì)胞核 。相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是神經(jīng)細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是肌肉細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是 的結(jié)果。
(4)對(duì)于“治療性克隆”仍然存在許多爭(zhēng)論,有一男子患有白血病,后經(jīng)醫(yī)生利用其出生時(shí)保留的臍帶血進(jìn)行治療后康復(fù),你認(rèn)為這種做法符合倫理道德嗎? 為什么?
。
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