下列有關(guān)細胞中某些化合物的敘述正確的是


  1. A.
    水在細胞中多以結(jié)合水的形式存在
  2. B.
    DNA和RNA主要分布在細胞核中
  3. C.
    Na+通過主動運輸?shù)姆绞竭M入神經(jīng)細胞
  4. D.
    蛋白質(zhì)由一條或幾條肽鏈盤曲折疊而成
D
試題分析:水在細胞中多以自由水形式存在,占95%左右;DNA主要分布在細胞核中,RNA主要分布在細胞質(zhì)中;Na+進入神經(jīng)細胞為協(xié)助擴散;蛋白質(zhì)可由一條肽鏈或幾條肽鏈盤曲折疊而成,肽鏈間可通過二硫鍵相連;故選D。
考點:本題考查組成細胞的化合物的相關(guān)知識,意在考查學生理解所學知識的要點、運用所學知識分析問題、解決問題的能力。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

2007年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主馬里奧??卡佩基等三位科學家創(chuàng)造了“基因敲除”的方式:用外源基因整合到小鼠胚胎干細胞的DNA同源序列中,使某一個基因被取代或破壞而失活,形成雜合體細胞。然后將“修飾”后的胚胎干細胞植入小鼠的早期胚胎,生成嵌合體小鼠?茖W家已經(jīng)利用上述技術(shù)成功地把人類囊腫性纖維化病的致病基因移植到小鼠身上,培育出了患囊腫性纖維化病的小鼠。下列有關(guān)敘述最可能錯誤的是

A.這種嵌合體小鼠長大后體內(nèi)存在外源基因,而且可能會遺傳給后代

B.在基因敲除中需要用到限制性核酸內(nèi)切酶等

C.通過“基因敲除”方式導致的變異類型屬于基因突變

D.基因敲除技術(shù)有利于人類對某些遺傳因素引發(fā)的疾病進行研究

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年河北存瑞中學2高二下學期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主馬里奧·卡佩基等三位科學家創(chuàng)造了“基因敲除”的方式:  用外源基因整合到小鼠胚胎干細胞的DNA 同源序列中,使某一個基因被取代或破壞而失活,形成雜合體細胞。然后將“修飾”后的胚胎干細胞植入小鼠的早期胚胎,生成嵌合體小鼠?茖W家已經(jīng)利用上述技術(shù)成功地把人類囊腫性纖維化病的致病基因移植到小鼠身上,培育出了患囊腫性纖維化病的小鼠。下列有關(guān)敘述正確的是(   )

A.這種嵌合體小鼠長大后體內(nèi)存在外源基因,而且可能會遺傳給后代
B.在基因敲除中需要用到限制性核酸內(nèi)切酶等
C.通過“基因敲除”方式導致的變異類型屬于基因突變
D.基因敲除技術(shù)有利于人類對某些遺傳因素引發(fā)的疾病進行研究

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科目:高中生物 來源:2014屆河北存瑞中學2高二下學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主馬里奧·卡佩基等三位科學家創(chuàng)造了“基因敲除”的方式:  用外源基因整合到小鼠胚胎干細胞的DNA 同源序列中,使某一個基因被取代或破壞而失活,形成雜合體細胞。然后將“修飾”后的胚胎干細胞植入小鼠的早期胚胎,生成嵌合體小鼠?茖W家已經(jīng)利用上述技術(shù)成功地把人類囊腫性纖維化病的致病基因移植到小鼠身上,培育出了患囊腫性纖維化病的小鼠。下列有關(guān)敘述正確的是(   )

A.這種嵌合體小鼠長大后體內(nèi)存在外源基因,而且可能會遺傳給后代

B.在基因敲除中需要用到限制性核酸內(nèi)切酶等

C.通過“基因敲除”方式導致的變異類型屬于基因突變

D.基因敲除技術(shù)有利于人類對某些遺傳因素引發(fā)的疾病進行研究

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年杭師大附中普通高校招生適應性考試理綜試卷(生物部分) 題型:選擇題

科學家創(chuàng)造了“基因敲除”的方式:用外源基因整合到小鼠胚胎干細胞的DNA同源序列中,使某一個基因被取代或破壞而失活,形成雜合體細胞。然后將“修飾”后的胚胎干細胞植入小鼠的早期胚胎,生成嵌合體小鼠?茖W家已經(jīng)利用上述技術(shù)成功地把人類囊腫性纖維化病的致病基因移植到小鼠身上,培育出了患囊腫性纖維化病的小鼠。下列有關(guān)敘述最可能錯誤的是

A.這種嵌合體小鼠長大后體內(nèi)存在外源基因,而且可能會遺傳給后代

B.在基因敲除中需要用到限制性核酸內(nèi)切酶等

C.通過“基因敲除”方式導致的變異類型屬于基因突變

D.基因敲除技術(shù)有利于人類對某些遺傳因素引發(fā)的疾病進行研究

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗的某些項目比較中,正確的是 

A.提取細胞中的DNA和蛋白質(zhì)都需用蒸餾水漲破細胞

B.觀察洋蔥根尖分生區(qū)裝片時,處于分裂期的細胞多于處于分裂間期的細胞

C.利用固定化酵母細胞進行發(fā)酵,糖類的作用只是作為反應底物

D.高濃度生長素類似物處理的插條生根數(shù)量不一定多于低濃度處理的插條

 

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