把一只饑餓的棕色鼠放在一個(gè)關(guān)閉的金屬盒中,盒中有一個(gè)食槽和一個(gè)釋放食物的杠桿。如此鼠可隨機(jī)地在盒中跑動(dòng),直到它偶然碰到杠桿并釋放出食物。此鼠很快就學(xué)會(huì)了當(dāng)它需要食物時(shí)就去觸碰杠桿,這屬于什么類型的學(xué)習(xí)?
A 印記 B 習(xí)慣化 C 敏感作用 D 試錯(cuò)學(xué)習(xí)
D
D正確:因?yàn)閯?dòng)物在自然條件下的學(xué)習(xí)往往同時(shí)涉及兩種條件反射類型(即經(jīng)典條件反射和操作條件反射),并以操作條件反射為主,這種學(xué)習(xí)類型就叫試錯(cuò)學(xué)習(xí)(trial and error)。這種學(xué)習(xí)是在動(dòng)物欲求行為期間由于得到報(bào)償(如食物)而在一種刺激(或場(chǎng)合)和一種活動(dòng)之間所建立的聯(lián)系,刺激和活動(dòng)都發(fā)生在得到報(bào)償之前,而且這種活動(dòng)并不是對(duì)報(bào)償?shù)囊环N遺傳反應(yīng)。由此可見,在試錯(cuò)學(xué)習(xí)開始之前,動(dòng)物必須先有某種欲求動(dòng)機(jī)。小雞學(xué)會(huì)啄食的過(guò)程也屬于試錯(cuò)學(xué)習(xí)類型。A不對(duì):因?yàn)橛∮浭侵冈绯尚曾B類(如雄雞和雁鴨等)孵化后不久的跟隨反應(yīng)。B不對(duì):因?yàn)榱?xí)慣化是指當(dāng)刺激連續(xù)或重復(fù)發(fā)生時(shí),一個(gè)反應(yīng)所發(fā)生的持久性衰減,就廣義來(lái)說(shuō),習(xí)慣化就是動(dòng)物學(xué)會(huì)對(duì)特定的刺激不發(fā)生反應(yīng)。C不對(duì):因?yàn)橥ǔ2话衙舾凶饔每醋魇且环N學(xué)習(xí)類型。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
一只羊的卵細(xì)胞核被另一只羊的體細(xì)胞核置換后,這個(gè)卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂,再植入第三只羊的子宮內(nèi)發(fā)育,結(jié)果產(chǎn)下一只羊羔。這種克隆技術(shù)具有多種用途,但是不能( )
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜
B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體
C.用于保存物種
D.改變動(dòng)物的基因型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
把一只饑餓的棕色鼠放在一個(gè)關(guān)閉的金屬盒中,盒中有一個(gè)食槽和一個(gè)釋放食物的杠桿。如此鼠可隨機(jī)地在盒中跑動(dòng),直到它偶然碰到杠桿并釋放出食物。此鼠很快就學(xué)會(huì)了當(dāng)它需要食物時(shí)就去觸碰杠桿,這屬于什么類型的學(xué)習(xí)
A.印記 B.習(xí)慣化 C.敏感作用 D.試錯(cuò)學(xué)習(xí)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
2.英國(guó)生物學(xué)家克隆多利羊過(guò)程中沒有使用的是
A.一只母羊的乳腺細(xì)胞 B.一只母羊的子宮
C.一只母羊的卵細(xì)胞 D.一只母羊的胚胎細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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