【題目】圖示為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是
A. 圖甲中,c鍵斷裂后產(chǎn)生了RNA的基本組成單位
B. 圖乙中,酶1催化的反應(yīng)還需要水的參與才能進(jìn)行
C. 圖乙中,酶1酶2不相同,這與酶的專一性有關(guān)
D. ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化保證了機(jī)體對(duì)能量的需求
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高等植物有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2,它們分別形成于
①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
②葉綠體
③核糖體
④線粒體
A.②④ B.①④ C.③② D.④①
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【題目】下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分,對(duì)應(yīng)有誤的是( )
A. 細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 B. 染色體:核糖核酸、蛋白質(zhì)
C. 核糖體:蛋白質(zhì)、核糖核酸 D. 細(xì)胞骨架:蛋白質(zhì)
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【題目】下列關(guān)于腐乳和泡菜制作的敘述中,正確的是
A. 主要菌種都是原核生物
B. 制作過程都不必嚴(yán)格無菌操作
C. 所用的裝置都需要密封
D. 所用的菌種都需要人工接種
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【題目】下圖為碳循環(huán)示意圖,下列敘述正確的是 ( )
A.圖中由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構(gòu)成的食物鏈中,能量是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的
B.生產(chǎn)者為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),①②⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定的總能量
C.①⑥⑦⑧過程以CO2的形式進(jìn)行,②③④⑤過程以有機(jī)物的形式進(jìn)行
D.圖示的碳循環(huán)路徑缺少Ⅱ、Ⅲ直接到Ⅰ的途徑
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【題目】有一位病人能夠看懂文字和聽懂別人的談話,但卻不會(huì)講話,也就是不能用語言表達(dá)自己的思想,此人是由于大腦皮層的哪個(gè)部位受損( )
A. W區(qū) B. V區(qū) C. S區(qū) D. H區(qū)
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【題目】圖1是高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖,圖3表示圖2生物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。據(jù)圖回答問題
(1)若圖1表示洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞,則該細(xì)胞不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)為_________(填標(biāo)號(hào)),缺少的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為____________。
(2)某動(dòng)物如圖1所示結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞(上皮細(xì)胞、肝細(xì)胞、產(chǎn)生抗體的細(xì)胞),其核內(nèi)所含DNA和合成的蛋白質(zhì)種類是否相同?____________________。
(3)圖2中具有同源染色體的細(xì)胞有___________,含有4條姐妹染色單體的細(xì)胞有_______。請(qǐng)寫出圖2中表示減數(shù)分裂的細(xì)胞所處分裂時(shí)期的先后順序:_________。
(4)圖3中a、b、c表示的物質(zhì)分別是________________________,圖2中的細(xì)胞A、B、C、D分別對(duì)應(yīng)于圖3中的__________時(shí)期。
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【題目】關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述,正確的是
A. 復(fù)制只在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行 B. 復(fù)制僅發(fā)生在有絲分裂的間期
C. 復(fù)制過程是先解旋后復(fù)制 D. 堿基互補(bǔ)配對(duì)保證了復(fù)制的準(zhǔn)確性
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【題目】下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能
B. 有的膜蛋白具有運(yùn)輸功能,運(yùn)輸?shù)目梢允茄鯕狻⒑塑账岬任镔|(zhì)
C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合
D. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
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