【題目】人體血液中的O2與血紅蛋白(Hb)結(jié)合,以氧合血紅蛋白形式在血液中運輸;大部分CO2在血漿中以HCO3的方式運輸,如圖所示,據(jù)圖回答問題:

(1)血漿中CO2主要來自(生理過程).
(2)CO2進入紅細胞后,HCO3數(shù)量 . 迅速根據(jù)細胞特點和HCO3的含量,可推測HCO3進入血漿的方式為 , 這表明細胞膜具有性.
(3)生成的H+與血紅蛋白結(jié)合,引起血紅蛋白的發(fā)生改變,促進氧氣釋放并擴散到中,供組織細胞吸收和利用.
(4)由于紅細胞內(nèi)被消耗和的進入,使細胞內(nèi)滲透壓升高,導(dǎo)致血漿中的水分子進入細胞.

【答案】
(1)細胞的呼吸作用(有氧呼吸、細胞呼吸)
(2)增加;協(xié)助擴散;選擇透過
(3)空間結(jié)構(gòu);組織液(血漿、內(nèi)環(huán)境)
(4)水分子;Cl(離子)
【解析】解:(1)血漿中的二氧化碳主要來自組織細胞呼吸釋放的二氧化碳由組織液進入血漿.(2)分析題圖可知,二氧化碳進入紅細胞后,與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸電離形成氫離子和碳酸氫根離子,所以,CO2進入紅細胞后,HCO3數(shù)量增加;根據(jù)細胞特點和HCO3的含量,可推測HCO3進入血漿的方式為協(xié)助擴散;這說明細胞膜具有選擇透過性.(3)分析題圖可知,碳酸電離形成的氫離子與血紅蛋白結(jié)合,引起血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,促進氧氣釋放到血漿中,進而進入組織液供細胞吸收利用.(4)分析題圖可知,由于紅細胞內(nèi)的水分子被消耗和Cl的進入,使細胞內(nèi)滲透壓升高,導(dǎo)致血漿中的水分子進入細胞.
故答案應(yīng)為:(1)細胞的呼吸作用(有氧呼吸、細胞呼吸)(2)增加;協(xié)助擴散;選擇透過(3)空間結(jié)構(gòu);組織液(血漿、內(nèi)環(huán)境)(4)水分子;Cl(離子)
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解蛋白質(zhì)分子的主要功能的相關(guān)知識,掌握蛋白質(zhì)的主要功能(生命活動的主要承擔(dān)者):構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì),如肌動蛋白;催化作用:如酶;調(diào)節(jié)作用(信息傳遞):如胰島素、生長激素;免疫作用:如抗體;運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示葉綠體中色素的吸收光譜。據(jù)圖判斷,以下說法錯誤的是( )

A. 葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素

B. 進入到秋季,植物對420nm~470nm波長的光的利用量減少

C. 被葉綠素吸收的光能會轉(zhuǎn)化為活躍化學(xué)能

D. 用600nm左右波長的光比450nm左右波長的光更有利于提高光合作用強度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙是動物細胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲細胞處于有絲分裂后期,此時細胞中含有2對同源染色體

B. 乙細胞可能為次級精母細胞,其體細胞中染色體數(shù)為8

C. 染色體①上同時出現(xiàn)基因B、b的原因一定是交叉互換

D. 在同一個生物體的睪丸內(nèi),可觀察到甲、乙、丙三種細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于

A大腦皮層 B下丘腦 C小腦 D脊髓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于抗利尿素分泌的敘述中,正確的是

A喝水多,抗利尿素分泌多

B喝水少,抗利尿素分泌多

C喝水少,抗利尿激素分泌少

D出汗多,抗利尿素分泌少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】太空種菜實驗過程中發(fā)現(xiàn),生菜在紅光照射下生長得好,在藍光照射下形態(tài)舒展。下列色素中與植物葉肉細胞的光反應(yīng)無關(guān)的是( )

A. 葉綠素a B. 葉綠素b

C. 類胡蘿卜素 D. 花青素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】導(dǎo)致正常細胞發(fā)生癌變的根本原因是

A. 染色體上存在原癌基因

B. 致癌因子導(dǎo)致原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

C. 原癌基因和抑癌基因協(xié)調(diào)表達

D. 原癌基因和抑癌基因以外的其他基因突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實驗的有關(guān)敘述中,正確的是

A. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后使用

B. 鑒定還原性糖時可以用蘋果、梨、蔗糖等作為材料

C. 做還原糖鑒定實驗時斐林試劑甲液和乙液混合均勻,現(xiàn)配現(xiàn)用

D. 脂肪的檢測和觀察只能用顯微鏡進行觀察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可水解
B.①、②均屬還原糖,能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀
C.④是植物細胞壁的主要成分,它的基本組成單位是葡萄糖
D.④、⑤分別為纖維素、肌糖元,二者均可作為貯能物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案