【題目】下圖是某生物五個(gè)不同細(xì)胞分裂時(shí)期的圖像(2N=4),請(qǐng)回答
(1)圖中屬于有絲分裂的是________________,屬于減數(shù)分裂的是_______________。
(2)A細(xì)胞有_________條染色體,有________個(gè)DNA分子,處于______________期。
(3)具有同源染色體的細(xì)胞是_____________________。
(4)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞是_________________。
(5)A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是____________,它有染色體___________條。D細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是_____________________。
【答案】A、C B 、D、E 8 8 有絲分裂后期 A、B、C、E A、D 體細(xì)胞 4 精細(xì)胞或極體
【解析】
據(jù)圖分析,細(xì)胞A中有同源染色體,正處于有絲分裂后期;細(xì)胞B中同源染色體整齊的排列在赤道板兩側(cè),處于減數(shù)第一次分裂中期;細(xì)胞C中同源染色體整齊的排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;細(xì)胞D中無(wú)同源染色體,著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;細(xì)胞E中同源染色體正在發(fā)生聯(lián)會(huì)配對(duì),處于減數(shù)第一次分裂前期。
(1)據(jù)分析可知,圖中屬于有絲分裂的是A、C,屬于減數(shù)分裂的是B、D、E。
(2)A細(xì)胞有8條染色體,有8個(gè)DNA分子,處于有絲分裂后期。
(3)圖中具有同源染色體的細(xì)胞是A、B、C、E。
(4)圖中不具有姐妹染色單體的細(xì)胞是A、D。
(5)A處于有絲分裂后期,經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是體細(xì)胞,子細(xì)胞中有染色體4條。D細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是精細(xì)胞或第二極體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,與免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能無(wú)關(guān)的是
A. 艾滋病B. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡C. 過(guò)敏反應(yīng)D. 紅綠色盲
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一動(dòng)物的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂可形成4個(gè)四分體,則次級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期的染色體、染色單體和DNA分子數(shù)分別是 ( )
A. 4,8,8 B. 2,4,8 C. 8,16,16 D. 8,0,8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的小腸上皮細(xì)胞依賴其細(xì)胞膜上的Na+—K+泵通過(guò)消耗ATP不斷向細(xì)胞外排出Na+,以維持細(xì)胞外的高濃度Na+環(huán)境。小腸上皮細(xì)胞從腸腔吸收的葡萄糖順濃度梯度進(jìn)入組織液,然后進(jìn)入血液循環(huán)。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. Na+—K+泵在維持細(xì)胞內(nèi)外滲透壓平衡中發(fā)揮了重要作用
B. 小腸上皮細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液的方式是協(xié)助擴(kuò)散
C. 結(jié)構(gòu)Ⅰ和結(jié)構(gòu)Ⅱ均為載體蛋白,其功能可以相互替代
D. 根皮苷可抑制結(jié)構(gòu)Ⅰ的活性,糖尿病患者注射根皮苷后,血糖會(huì)下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 物質(zhì)a上含有決定氨基酸的密碼子
B. 組成物質(zhì)a、b、c、d的基本單位共有
C. 過(guò)程①的產(chǎn)物中有些具有生物催化作用
D. 過(guò)程②的場(chǎng)所是核糖體,該過(guò)程中有水生成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大力倡導(dǎo)優(yōu)生優(yōu)育是提高我國(guó)人口素質(zhì)的重要手段,優(yōu)生的主要措施包括遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)某男性患抗維生素 D 佝僂病(伴 X 染色體顯性遺傳),家族中其他人均正常,則患者的致病基因可能源于他的____(“父親”或“母親”)。醫(yī)生建議患者妻子孕期要做產(chǎn)前檢查,應(yīng)選擇生育______。
(2)若一對(duì)表現(xiàn)正常夫婦生了一個(gè) XXY 的色盲男孩,則是_____________精子或卵細(xì)胞)異常造成的,具體原因是____________。
(3)某對(duì)新婚夫婦進(jìn)行遺傳咨詢,醫(yī)生根據(jù)他們的情況繪出系譜圖如下(11 號(hào)與 12 號(hào)是新婚夫婦):
請(qǐng)據(jù)圖推斷,他們生育的孩子患色盲癥的概率為_____,不患病的概率為
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂,請(qǐng)回答
(1)此圖為減數(shù)分裂的___________時(shí)期。
(2)按編號(hào)有哪幾條染色體______________________。
(3)寫出互為同源染色體的編號(hào)____________________________________________。
(4)在減數(shù)第一次分裂時(shí),要分離的染色體是______________________(填編號(hào))。
(5)在減數(shù)第一次分裂后,可能形成的染色體組合是______________________(填編號(hào))。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)此圖為________________性果蠅的染色體圖解。此圖中有______對(duì)同源染色體。與性別決定有關(guān)的染色體是圖中的________染色體。
(2)此圖表示果蠅的原始生殖細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂能產(chǎn)生___種染色體組合的配子。
(3)寫出此果蠅的基因型:______________。在減數(shù)分裂過(guò)程中遵循分離定律的基因是__________________,能夠發(fā)生自由組合的基因是______________________________。
(4)果蠅的一個(gè)原始生殖細(xì)胞性染色體上的W基因在________________________期形成兩個(gè)W基因,這兩個(gè)W基因在__________________________期發(fā)生分離。
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