把小白鼠和青蛙從25℃的室溫中移至5℃的環(huán)境中，這兩種動(dòng)物的需氧量會(huì)發(fā)生什么變化（    ）

    A. 兩種動(dòng)物的耗氧量都減少

    B. 兩種動(dòng)物的耗氧量都增加

    C. 青蛙耗氧量減少，小白鼠耗氧量增加

    D. 青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量減少

 

答案：C
提示：

青蛙是變溫動(dòng)物，環(huán)境溫度降低，體溫也降低，酶的活性受到影響，有氧呼吸減弱，耗氧量減少；而小白鼠是恒溫動(dòng)物，當(dāng)外界溫度降低時(shí)，為使體溫恒定，體內(nèi)產(chǎn)熱量需增多。因此有氧呼吸增強(qiáng)，耗氧量增加。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：把小白鼠和青蛙從25℃的溫室中移至5℃的環(huán)境中

A．兩種動(dòng)物的耗氧量都將減少 B．兩種動(dòng)物的耗氧量都將增加

C．青蛙的耗氧量減少，小白鼠的耗氧量增加

D．青蛙的耗氧量增加，小白鼠的耗氧量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

把小白鼠和青蛙從25℃室溫中移至5℃的環(huán)境中，這兩種動(dòng)物的需氧量會(huì)發(fā)生的變化為：

A、兩動(dòng)物的耗氧量都減少

B、兩種動(dòng)物的耗氧量增加

C、青蛙的耗氧量減少，小白鼠的耗氧量增加

D、青蛙的耗氧量增加，小白鼠的耗氧量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：把小白鼠和青蛙從25℃的溫室中移至5℃的環(huán)境中

A．兩種動(dòng)物的耗氧量都將減少 B．兩種動(dòng)物的耗氧量都將增加

C．青蛙的耗氧量減少，小白鼠的耗氧量增加

D．青蛙的耗氧量增加，小白鼠的耗氧量減少

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科目：高中生物 來源：2013屆云南省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1．把小白鼠和青蛙從25°C 的室溫中移至5°C的環(huán)境中，這兩種動(dòng)物的需氧量會(huì)發(fā)生什么變化？

A．兩種動(dòng)物的耗氧量均減少　　　         B．兩種動(dòng)物的耗氧量均增加

C．青蛙耗氧量減少，小白鼠耗氧量增加     D．青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量減少

 

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科目：高中生物 來源：2013屆陜西省西安市高二上學(xué)期期末生物（理）試卷 題型：選擇題

把小白鼠和青蛙從25℃的溫室中移至5℃的環(huán)境中飼養(yǎng)，小白鼠和青蛙的耗氧量的變化將是

A.小白鼠減少，青蛙增加                      B.小白鼠和青蛙都增加

C.小白鼠和青蛙都減少                        D.小白鼠增加，青蛙減少

 

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