【題目】在一個種群中隨機抽取一定數(shù)量的個體，其中基因型為 AA 的個體占總數(shù)的 24%，基因型為 Aa 的個體占總數(shù)的 72%，基因型為 aa 的個體總數(shù)的 4%，那么，A 和 a 的基因頻率分別是

A.24%和 72%?B.36%和 64%?C.57%和 43%?D.60%和 40%

【答案】D

【解析】

種群中顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半；
種群中隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半；
顯性基因頻率+隱性基因頻率=1。

基因型AA的個體占24%, Aa占72%,aa的個體占4%。
根據(jù)公式：A=AA+1/2Aa=24%+1/2×72%=60%，所以a=1-A=40%，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)說法正確的是（??? ）

A.個體生命活動的穩(wěn)態(tài)僅依賴于各器官、系統(tǒng)分工合作即可實現(xiàn)

B.神經(jīng)遞質(zhì)只作用于神經(jīng)元，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制

C.性激素的分泌，存在著分級調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)

D.下丘腦在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中起重要作用，它既能產(chǎn)生興奮，又能分泌激素，還能控制排尿過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾弗里及其同事為了探究S型肺炎雙球菌中何種物質(zhì)是“轉(zhuǎn)化因子”，進行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗。下列敘述中有誤的是

A.肺炎雙球菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有核膜(無成形的細(xì)胞核)

B.該實驗證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是

C.該實驗的設(shè)計思路是單獨觀察S型細(xì)菌的DNA和蛋白質(zhì)等成分的作用

D.在培養(yǎng)R型菌的培養(yǎng)基中添加S型菌的DNA后，觀察發(fā)現(xiàn)只有S型菌落

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)合適應(yīng)的含義，判斷下列表述是否正確。

（1）適應(yīng)不僅是指生物對環(huán)境的適應(yīng)，也包括生物的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)。（______）

（2）適應(yīng)相對性的根本原因是遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性與環(huán)境不斷變化之間的矛盾。（______）

（3）適應(yīng)有助于生物在一定環(huán)境條件下生存和延續(xù)。（______）

（4）所有的生物都具有適應(yīng)環(huán)境的特征。（______）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一次大風(fēng)暴后，有人搜集了100只受傷的麻雀并飼養(yǎng)，結(jié)果活下來64只。在死去的個體中，大部分是個體比較大、變異類型特殊的，下列有關(guān)敘述正確的是（??? ）

A.突變和基因重組決定生物進化的方向?B.自然選擇會改變種群的基因頻率

C.特殊的變異類型都是不利的?D.不產(chǎn)生變異的生物才能生存

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了驗證胰島素具有降低血糖的作用，以小鼠活動狀況為觀察指標(biāo)設(shè)計實驗。某同學(xué)的實驗方案如下：①將正常小鼠隨機分成A、B兩組，觀察并記錄其活動狀況。②A組小鼠注射適量胰島素溶液，B組注射等量生理鹽水。一段時間后，A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力，活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀，B組活動狀況無變化。該同學(xué)設(shè)計的不足之處是（?? ）

A.未設(shè)置對照組

B.未測定血糖的濃度

C.未將正常小鼠的胰島細(xì)胞破壞

D.A組出現(xiàn)低血糖癥狀后未補充葡萄糖再觀察小鼠活動狀況

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫細(xì)胞與免疫活性物質(zhì)的說法正確的是（? ）

A.免疫細(xì)胞只能分布在免疫器官中?B.體內(nèi)的抗體均在細(xì)胞外發(fā)揮作用

C.免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的?D.免疫細(xì)胞都能特異性識別抗原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性是協(xié)同進化的結(jié)果。下列事實不屬于協(xié)同進化的是（??? ）

A.工業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致大量溫室氣體排放，全球氣溫升高

B.隨著光合生物的出現(xiàn)，大氣中有了氧氣，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件

C.生活在草原上的羚羊和獵豹都能迅速奔跑，是長期相互選擇的結(jié)果

D.4億年前形成了原始的陸生植物，隨后出現(xiàn)了適應(yīng)陸地生活的動物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一些蘋果儲藏在密閉容器中，較長時間后會聞到酒香。在不同氧濃度環(huán)境中，其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如下表所示(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖)。則下列敘述錯誤的是

氧濃度

a

b

c

d

e

CO2產(chǎn)生量/ (mol/min)

1.2

1.0

1.3

1.6

3.0

O2消耗量/ (mol/min)

0

0.5

0.7

1.2

3.0

?

?

A.氧濃度為a時，蘋果的細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行

B.氧濃度為b時，葡萄糖的消耗量最少，適宜于蘋果的儲藏

C.氧濃度為c時，蘋果產(chǎn)生C2H5OH的量為0.3 mol/mim

D.氧濃度為d時，消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精發(fā)酵

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案