下圖是一個利用脫淀粉植物進行光合作用實驗的裝置示意圖。請分析回答下列問題:

(1)將植物事先進行“脫淀粉”處理是為了________。使植物“脫淀粉”的具體做法是________________

(2)實驗一段時間后取下兩片葉進行顏色比較,操作方法是:________

預期的實驗結果是________。

(3)另取如圖裝置若干,植物經(jīng)“脫淀粉”處理后光照5小時,對葉片光合作用強度進行測定,取A、B容器內(nèi)葉片的對應部位截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為WA、WB,分析處理數(shù)據(jù),計算出葉片光合作用強度(單位:mg/dm2·h)。如果⊿W=WBWA,則⊿W表示________。假設每次截取光照下的葉片面積為d,每次光照時間為t,則植物實際光合作用強度K可表示為________。

(4)再提供如圖裝置一套和紅、綠玻璃紙各一張,若要探究光質對光合作用的影響,應對裝置作怎樣的改動

____________________________

____________________________

答案:
解析:

 。1)避免葉片中存留的淀粉對實驗的干擾 將植物放在黑暗中1-2天(或將植物放在黑暗中一段時間)

 。2)將葉片置于酒精中,水浴加熱后取出葉片滴加碘液進行比色 容器A中葉片不變藍,容器B中葉片變藍

 。3)光照下葉片被截取部分在5小時內(nèi),光合作用合成有機物的總量(或總光合量、總光合作用速率) K=ΔW∕(d.t)

  (4)①除去容器A、B中的NaOH和蒸餾水,通入容器A中的氣體改為空氣,

  ②容器A表面蒙一張紅色玻璃紙,容器B表面蒙一張綠色玻璃紙,其它條件不變(玻璃紙蒙在燈泡上不得分)


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:吉林省長春市2011-2012學年高一上學期期末考試生物試題 題型:071

下圖是一個利用脫淀粉植物進行光合作用實驗的裝置示意圖。請分析回答下列問題:

(1)將植物事先進行“脫淀粉”處理是為了________。

植物“脫淀粉”的具體做法是________。

(2)實驗一段時間后,從容器A和容器B中取下葉片,分別置于酒精中,水浴加熱后取出葉片用碘蒸氣處理后進行比色,預期的實驗結果是:

容器A中葉片________,容器B中葉片________

本實驗的實驗目的是為了驗證________是光合作用的必要原料之一。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是一個利用脫淀粉植物進行光合作用實驗的裝置示意圖。請分析回答下列問題:

(1)將植物事先進行“脫淀粉”處理是為了________________。使植物“脫淀粉”的具體做法是________________。

(2)實驗一段時間后取下兩片葉進行顏色比較,操作方法是:________________。預期的實驗結果是____________。

(3)另取如圖裝置若干,植物經(jīng)“脫淀粉”處理后光照5小時,對葉片光合作用強度進行測定,取A、B溶器內(nèi)葉片的對應部位截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為WA、WB,分析處理數(shù)據(jù),計算出葉片光合作用強度[單位:mg/(dm2·h)]。如果ΔW=WB-WA,則ΔW表示________。

(4)再提供如圖裝置一套和紅、綠玻璃紙各一張,若要探究光質對光合作用的影響,應對裝置做怎樣的改動:

①____________________________________________;

②________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:0114 期末題 題型:單選題

如下圖是一個利用脫淀粉植物進行光合作用實驗的裝置示意圖,下列有關說法錯誤的是

[     ]

A.將植物事先進行“脫淀粉”處理是為了避免葉片中存留的淀粉對實驗的干擾
B.該實驗探究了CO2是光合作用的原材料
C.實驗一段時間后取下兩片葉用碘蒸氣處理進行顏色比較,容器A中葉片不變藍,容器B中葉片變藍
D.若要探究光質對光合作用的影響,容器A的表面蒙一張紅色玻璃紙,容器B的表面蒙一張綠色玻璃紙,其余條件不變

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