【題目】信號(hào)肽假說認(rèn)為,核糖體是通過信號(hào)肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的,如圖所示.下列說法不正確的是( 。

A.信號(hào)肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)
B.切下信號(hào)肽的酶不會(huì)破壞新合成的蛋白質(zhì)分子,體現(xiàn)專一性
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”方式將新合成的蛋白質(zhì)分子運(yùn)輸?shù)礁郀柣w
D.呼吸酶、胰島素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過程

【答案】D
【解析】解:A、從圖可知,信號(hào)肽經(jīng)由膜中蛋白質(zhì)形成的孔道到達(dá)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)腔,隨即被位于腔表面的信號(hào)肽酶切下,由于它的引導(dǎo),新生的蛋白質(zhì)能夠通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi),A不符合題意;

B、由題圖知,信號(hào)肽酶能夠切信號(hào)肽,而對(duì)新合成的蛋白質(zhì)分子無破壞,體現(xiàn)了酶的專一性,B不符合題意;

C、新合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)被加工后,以出芽的形式形成囊泡,囊泡包裹著新合成的蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,C不符合題意;

D、信號(hào)肽假說針對(duì)的是核糖體通過信號(hào)肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白時(shí)所經(jīng)歷的過程,而呼吸酶、血紅蛋白等物質(zhì)均不是分泌蛋白,其合成不經(jīng)歷此過程,D符合題意.

所以答案是:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某綠色植物的葉肉細(xì)胞在其他條件不變且比較適宜時(shí),分別在光照強(qiáng)度為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生量的變化,下列敘述正確的是

A. 光照強(qiáng)度為a時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B. 光照強(qiáng)度為b時(shí),葉肉細(xì)胞光合作用合成的有機(jī)物剛好被自身呼吸所消耗

C. 該植物其他條件不變,一晝夜中保持15h光照強(qiáng)度為c,其余時(shí)間黑暗,該植物能正常生長(zhǎng)

D. 光照強(qiáng)度為d時(shí),細(xì)胞要從周圍吸收2個(gè)單位的二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在完成一個(gè)反射活動(dòng)時(shí),決定神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧上單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是

A. 感受器 B. 突觸

C. 神經(jīng)纖維 D. 效應(yīng)器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體正常的血紅蛋白中含有亞鐵離子。若誤食亞硝酸鹽,則導(dǎo)致血紅蛋白中亞鐵離子轉(zhuǎn)化為鐵離子而中毒,服用維生素C可解除亞硝酸鹽中毒。下列敘述中,正確的是(  )

A. 維生素C是還原劑 B. 亞硝酸鹽是還原劑

C. 維生素C能將Fe2+氧化成Fe3+ D. 亞硝酸鹽被氧化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】連續(xù)分裂的細(xì)胞,一個(gè)細(xì)胞周期包括

A.分裂間期和分裂后期B.分裂前期、中期、后期和末期

C.分裂間期和分裂期D.分裂未期和分裂間期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中的食物經(jīng)①④到組織細(xì)胞中利用,主要依賴的系統(tǒng)是;而經(jīng)過②④⑤能實(shí)現(xiàn)組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換,主要依賴的系統(tǒng)是;內(nèi)環(huán)境其理化性質(zhì)如等保持相對(duì)穩(wěn)定性.
(2)圖中的③主要是指
(3)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境直接交換的④為 , ⑤為
(4)用簡(jiǎn)明短語歸納出內(nèi)環(huán)境在組織細(xì)胞與外界環(huán)境之間的作用:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在對(duì)生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物進(jìn)行鑒定的實(shí)驗(yàn)中,正確的方法與結(jié)果是(
A.大豆組織樣液(2mL)+斐林試劑甲液(2mL)+斐林試劑乙液(2mL) 溶液呈紫色
B.蘋果組織樣液(2mL)+雙縮脲試劑A液(2mL)+雙縮脲試劑B液(2mL) 溶液呈橘黃色
C.花生子葉+蘇丹Ⅲ染液(2 mL) 脂肪顆粒呈紅色
D.蘋果組織樣液(2mL)+(斐林試劑甲液+斐林試劑乙液)(1mL) 溶液中有磚紅色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖①、②、③、④分別表示不同的變異類型,其中③中的基因片段2由基因片段1變異而來。下列有關(guān)說法正確的是

A. 圖①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期

B. 圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C. 圖②④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D. 圖中4種變異能夠遺傳的是①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葡萄糖在毛霉細(xì)胞質(zhì)內(nèi)分解至丙酮酸的過程中,下列敘述正確的是(  )

A. 在線粒體中進(jìn)行無氧呼吸 B. 有[H]產(chǎn)生

C. 需在有氧條件下進(jìn)行 D. 反應(yīng)速率不受溫度影響

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案