【題目】下列關(guān)于使用高倍物鏡觀察線粒體和葉綠體的實驗正確的是（ ）
A.觀察葉綠體應(yīng)選擇葉綠體大而少的細(xì)胞觀察，如：菠菜葉上表皮細(xì)胞
B.使用健那綠染色前，應(yīng)該先用鹽酸解離細(xì)胞，便于染色
C.不能用綠色植物細(xì)胞來做觀察線粒體的材料
D.觀察到的葉綠體會會在細(xì)胞液中移動

【答案】A
【解析】解：A、觀察葉綠體應(yīng)選擇葉綠體大而少的細(xì)胞觀察，如：菠菜葉上表皮細(xì)胞，A正確；
B、細(xì)胞在實驗過程中要始終保持活性，使用健那綠染色前，不能用鹽酸解離細(xì)胞，B錯誤；
C、不是所有的綠色植物細(xì)胞都有葉綠體，故可以用綠色植物細(xì)胞來做觀察線粒體的材料，C錯誤；
D、觀察到的葉綠體會在細(xì)胞質(zhì)中移動，D錯誤．
故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞相對表面積、細(xì)胞與外界物質(zhì)交換效率和細(xì)胞新陳代謝強度之間關(guān)系的敘述中，正確的是 （ ）

A．細(xì)胞的相對表面積越小，物質(zhì)運輸效率越低，細(xì)胞新陳代謝越旺盛

B．細(xì)胞的相對表面積越大，物質(zhì)運輸效率越低，細(xì)胞新陳代謝越緩慢

C．細(xì)胞的相對表面積越小，物質(zhì)運輸效率越高，細(xì)胞新陳代謝越緩慢

D．細(xì)胞的相對表面積越大，物質(zhì)運輸效率越高，細(xì)胞新陳代謝越旺盛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一成就為近代生命科學(xué)的創(chuàng)立奠定基礎(chǔ)？（ ）

A. 血液循環(huán)學(xué)說 B. 細(xì)胞學(xué)說 C. 微生物學(xué)說 D. 動植物的分類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員進(jìn)行了探究不同光照對萵苣種子萌發(fā)影響的實驗，并分析種子萌發(fā)過程中有關(guān)的生理變化。請回答下列問題：

（1）水在萵苣種子的萌發(fā)初期主要以_______形式存在于細(xì)胞中。若用H218O浸潤種子，則有氧呼吸過程中18O的轉(zhuǎn)移途徑是_______。

（2）萌發(fā)過程中，種子內(nèi)激素的種類和含量發(fā)生了變化，進(jìn)而通過對_______進(jìn)行調(diào)節(jié)，使細(xì)胞中蛋白質(zhì)的含量也發(fā)生改變。

（3）26℃下，將萵苣種子交替在紅光（R:1min）和遠(yuǎn)紅光（FR:4min）下連續(xù)曝光處理后，種子萌發(fā)率如下表：

①本實驗______（填“能”或“不能”）說明紅光對種子的萌發(fā)起促進(jìn)作用，原因是________________。

②分析實驗中光處理情況可判斷：種子萌發(fā)率的高低由______決定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)某些有機物的元素組成，A、B、C屬于生物大分子，依據(jù)圖意回答下列問題。

（1）圖中的A1、A2、A3、A4、A5功能不同的根本原因是由____________決定的。

（2）若b是細(xì)胞的“生命燃料”，在玉米胚乳細(xì)胞中B所代表的化合物是____________，若是在動物的肝細(xì)胞中B所代表的化合物是____________。

（3）C1的中文名稱是____________，C1與C2組成成分的區(qū)別表現(xiàn)在C1含有____________，而每個個體C1的____________各有特點，決定了生物個體的特異性。

（4）C1的初步水解產(chǎn)物是____________，其徹底水解產(chǎn)物是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近些年，全國柑橘銷售市場陷入低迷，為改變這種狀況，并滿足不同人的需求，可以將其加工制成果汁、果酒、果醋等。結(jié)合下圖回答相關(guān)問題：

(1)過程③果酒制作是否成功，可在酸性條件下用____________溶液來鑒定。過程④制作果醋時需要接種的菌種是____________，最適合其生長的溫度為__________℃。過程③和過程④所用微生物在代謝方式上的主要區(qū)別是__________________。

(2)橘皮精油的提取之所以不采用水蒸氣蒸餾，是因為水中蒸餾會導(dǎo)致原料_________和_________有效成分等問題。過程⑤最好采用的方法是_____________法。新鮮的柑橘皮直接壓榨，出油率較低，所以應(yīng)將其干燥去水并用___________浸泡。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)的生物膜示意圖，下列說法不正確的是

A. ①所在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物光合作用有關(guān)

B. ②所在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中不可能含有色素

C. ③的內(nèi)膜向內(nèi)折疊可以增大酶的附著位點

D. ④的外膜可以與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的中腦邊緣多巴胺系統(tǒng)是腦的“獎賞通路”，通過多巴胺興奮此處的神經(jīng)元,傳遞到腦的“獎賞中樞”使人感到愉悅,因而多巴胺被認(rèn)為是引發(fā)“獎賞”的神經(jīng)遞質(zhì),下圖是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)控多巴胺釋放的機制,毒品和某些藥物能干擾這種調(diào)控機制,使人產(chǎn)生毒品或藥物的依賴。

(1)多巴胺的釋放方式是______________；伴隨著多巴胺釋放，突觸前膜完成的信號轉(zhuǎn)變是___________。

(2)多巴胺釋放后，突觸前膜上有回收多巴胺的轉(zhuǎn)運蛋白,但是該蛋白可以和甲基苯丙胺（冰毒的主要成分)結(jié)合,阻礙多巴胺的回收,使突觸間隙中的多巴胺含量________；長期使用冰毒,還會使神經(jīng)元A上的多巴胺受體數(shù)量_________，因此當(dāng)停止使用冰毒時，生理狀態(tài)下的多巴胺“獎賞”效應(yīng)減弱,造成毒品依賴。

(3)釋放多巴胺的神經(jīng)元還受到抑制性神經(jīng)元的調(diào)控，當(dāng)抑制性神經(jīng)元興奮時，其突觸前膜可以釋放γ-氨基丁酸,它與突觸后膜上的受體結(jié)合，使Cl-____________(填“內(nèi)流”或“外流”），從而抑制釋放多巴胺的神經(jīng)元，使多巴胺的釋放量__________。抑制性神經(jīng)元細(xì)胞膜上有嗎啡的受體,當(dāng)人長時間過量使用嗎啡時，抑制性神經(jīng)元的興奮性減弱，最終使得____________，獎賞”效應(yīng)增強,停用時，則造成藥物依賴。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】伏牛山系是南北氣候和植被過渡帶，油松為該區(qū)域典型的樹種。為合理經(jīng)營和保護林業(yè)資源提供依據(jù)，研究人員對老君山某區(qū)域油松林進(jìn)行了調(diào)查。請據(jù)圖分析：

（1）圖1是研究人員調(diào)查的該地區(qū)陰坡與陽坡油松的________圖。據(jù)圖推斷，該地區(qū)油松的種群數(shù)量將會________________。

（2）圖2是研究人員繪制的油松死亡率曲線。據(jù)圖分析，油松陰坡比陽坡整體死亡率_______，可能與陰坡、陽坡的________條件差異大有關(guān)。圖中，陽坡油松以15年為周期呈現(xiàn)死亡率高峰，發(fā)生這種波動的原因是每當(dāng)油松種群數(shù)量達(dá)到一定程度時，_________，引起植株大量死亡。依據(jù)上述研究，林業(yè)人員可確定油松砍伐的合理時期，有效提高林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展水平。

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