【題目】如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化的曲線圖,下列有關(guān)的敘述中,正確的是( )

在AB段,DNA正在進(jìn)行復(fù)制

若該細(xì)胞為動物細(xì)胞,由細(xì)胞膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜和中心體膜等構(gòu)成其生物膜系統(tǒng);

若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,在CD段該細(xì)胞中央平面將出現(xiàn)赤道板;

若該細(xì)胞是動物細(xì)胞,在BC段該細(xì)胞中有中心體在活動;

若該細(xì)胞是蛙的紅細(xì)胞,在BC段不會出現(xiàn)染色體和紡錘體。

A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.①④⑤

【答案】D

【解析】

試題分析:在AB段,DNA含量增加,說明DNA在復(fù)制,正確。中心體沒有生物膜,錯。CD段為分裂期末期,植物細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,向四周擴(kuò)展形成細(xì)胞壁,細(xì)胞一分為二,錯。BC段為前期、中期和后期,后期由中心體發(fā)出的星射線牽引染色體移向細(xì)胞兩極,正確。蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂,有DNA復(fù)制,無染色體和紡錘體出現(xiàn),正確。綜上所述,D正確。

中心體倍增(間期)

紡錘體形成方式(前期)

細(xì)胞分開方式(末期)

高等植物細(xì)胞

兩極紡錘絲紡錘體

細(xì)胞板→細(xì)胞壁→分割細(xì)胞質(zhì)

動物細(xì)胞

中心粒星射線紡錘體

細(xì)胞膜→中央凹陷→縊裂細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四種群落類型中,群落結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的是( )

A.熱帶雨林 B.草原 C.荒漠 D.苔原

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【題目】血友病屬于X隱性遺傳病。某男孩為血友病患者,但他的父母、祖父母和外祖父母都不是患者,血友病基因在該家庭中傳遞的順序是

A外祖父母親男孩

B外祖母母親男孩

C祖父父親男孩

D祖母父親男孩

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【題目】DHA對腦神經(jīng)發(fā)育至關(guān)重要。以A、B兩種單細(xì)胞真核藻為親本,利用細(xì)胞融合技術(shù)選育高產(chǎn)DHA融合藻。兩種藻特性如下表。

親本藻

優(yōu)勢代謝類型

生長速率g/L·

固體培養(yǎng)基上藻落直徑

DHA含量

A

自養(yǎng)

006

07

B

異養(yǎng)

014

據(jù)表回答:

1選育的融合藻應(yīng)具有A B 的優(yōu)點(diǎn)。

2誘導(dǎo)融合前需用纖維素酶處理兩種藻,其目的是獲得 。

3通過以下三步篩選融合藻,步驟 可淘汰B藻,步驟 可淘汰生長速率較慢的藻落,再通過步驟 獲取生產(chǎn)所需的融合藻。

步驟a:觀察藻落的大小

步驟b:用不含有機(jī)碳源碳源——生物生長的碳素來源的培養(yǎng)基進(jìn)行光照培養(yǎng)

步驟c:測定DHA含量

4以獲得的融合藻為材料進(jìn)行甲、乙、丙三組試驗(yàn),結(jié)果如圖。

與甲、丙兩組相比,乙組融合藻生長速率較快,原因是在該培養(yǎng)條件下 。

甲、乙兩組DHA產(chǎn)量均較高,但實(shí)際生產(chǎn)中往往采用甲組的培養(yǎng)條件,其原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交,F(xiàn)1的基因型種類是( )

A. 2種 B. 4種 C. 6種 D. 8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀,長翅與殘翅是一對相對性狀。兩只親代果蠅雜交,子代中雌果蠅表現(xiàn)型比例及雄果蠅表現(xiàn)型比例如下表所示。

1雄性親本產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型理論上有_______種?刂瞥嵝偷幕蛭挥赺______染色體上,判斷的主要依據(jù)是____________________________。

2研究人員構(gòu)建了一個棒狀眼雌果蠅CIB品系,其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因e,且該基因與棒狀眼基因B始終連鎖在一起,如右圖所示。e在純合時能使胚胎致死,無其他性狀效應(yīng),控制正常眼的基因用b表示。為檢測經(jīng)X射線輻射后的正常眼雄果蠅A的精子中X染色體上是否發(fā)生了其他隱性致死突變,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

將雄果蠅A與CIB系果蠅交配,得F1,F1的性別及眼型的表現(xiàn)型及其比例是____________________。

在F1中選取大量棒狀眼雌果蠅,與多個正常眼且細(xì)胞未發(fā)生致死突變的雄果°蠅進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)得到的F2的雌雄數(shù)量比。

預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:

如果F2中雌雄比例為______________,則誘變雄果蠅A的精子中X染色體上未發(fā)生其他隱性致死突變

如果F2中雌雄比例為______________,則誘變雄果蠅A的精子中X染色體上發(fā)生了其他隱性致死突變。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于呼吸作用原理的應(yīng)用,正確的是

A.慢跑等有氧運(yùn)動不會造成乳酸積累

B.土壤及時松土透氣可防止植物發(fā)酵

C.利用糧食和酵母菌在持續(xù)通氣的情況下產(chǎn)生酒精

D.破傷風(fēng)桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員通過下圖所示方法直接利用卵細(xì)胞培育具有新性狀的二倍體金魚,其中有一關(guān)鍵步驟:精子染色體的失活處理(失活后的精子可激活次級卵母細(xì)胞完成減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞),下列相關(guān)分析正確的是( )

A. 兩種育種的原理都是誘變育種

B. 輻射處理可導(dǎo)致精子染色體斷裂,該變異類型屬于染色體數(shù)目變異

C. 如果方法一產(chǎn)生雜合體,最大的可能性是因?yàn)榛蛲蛔?/span>

D. 方法二產(chǎn)生雜合體原因一定是減數(shù)分裂第一次分裂前期發(fā)生交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是生物的多樣性( 。
A.蛋白質(zhì)分子的多樣性
B.物種多樣性
C.基因多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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